家校共育教师培训心得体会，家校共育教师培训心得！

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刚聆听完两个半小时的《家校合作》分享会，分享人有优秀家长，幼儿园、小学、初中、高中和中职老师，她们带来了8个家校合作的主题分享，让我收获满满。

特别是《高中家校共建的思考》和《青春期家校的沟通》这2个主题，特别符合我即将面对的学校环境。

住宿生的家长更需要与老师进行沟通，到时，如何沟通？沟通什么内容？是需要学习。同时，沟通时，特别需要注意一点，不要过多在老师面对说孩子的缺点。而老师应该不断去发现孩子的优点。

张老师分享的两个案例，孩子做错事家长的不同应对，就是是否能接纳孩子行为和背后原因。

一位家长听到孩子做错事时，立马接纳了孩子的行为，以及背后的原因，因此与学校的沟通真诚且相信孩子的信念，最终学校也接纳家长的要求，最后孩子真的考上了他心中的学校，全国八大美院之一。

另一种家长也得知孩子做错事时，情绪激动，完全听不到老师的劝说，接纳孩子，看见在这件事孩子的动机是为了上课，而且不停诉苦，不停发泄孩子不懂事，这也不好那也不好。

因此，接纳，对于家长自己，对于面对孩子，都是极其重要的。

最后，张老师送我们一句话，我也分享给大家“相信自己，相信孩子，就像相信太阳一定从东边升起，无论阴天还是晴天！”

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