学校肺炎疫情防控期间教学工作预案（全文2115字）

某学院新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间教学工作预案
　　为了有效预防控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和蔓延，切实保障师生员工身体健康，保证教学工作的正常进行，按照《河南大学新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案》和教务处《河南大学2020年春季学期开学期间本科教学工作安排》要求，结合我院本科生教育和管理工作实际，制定本预案。
　　一、成立延期开学教学工作专班领导小组
　　组长：xxx
　　执行组长：xx
　　领导小组下设教学工作专班办公室。
　　主任：xx（兼）
　　领导小组办公室设在学院二楼教务办公室。
　　联系电话：0371-22199918 15937803202
　　成员：
　　教务办：张芳芳
　　督导组：
　　组长：赵金康
　　成员：张玲、武波、孙银钢
　　（三）基层教学组织：共4位教研室主任：马晓燕、尹涛、艾仁贵、刘中伟；54位教师（其中，外聘教师：3位。名单略）
　　二、任务分工：
　　（一）领导小组工作职责
　　1.落实上级防控期间教学工作指示精神，指导教学方案的制定，指挥全院教职工有效做好防控期间教学工作，及时妥善处理突发性事件。
　　2.防控期间，密切关注实际教学工作中出现的问题，根据需要可利用电话、多媒体形式召开相关工作会议，研究措施，督促和检查教学工作。
　　3.防控期间，在线教学计划、教学进度、教学实施等教学工作的审核督导。
　　（二）办公室工作职责
　　主任：根据领导小组安排部署，统筹推进延期开学期间教学相关各项工作。
　　1.教务办公室工作职责
　　（1）协助主任，制定防控期间教学工作具体方案。
　　（2）组织动员任课教师，根据需要提前参加各在线平台的培训，督促教师提前做好在线教学进度、教学资源等各类教学资料，推进线上教学的实际开展。
　　（3）做好教师和学生之间的沟通协调工作，协助建立各门课程的教学群，以便教学资料的及时传递和在线答疑。
　　2.督导组工作职责
　　（1）通过加入在线课程、加入教学群、观看直播等方式，随机抽查线上课程进行情况，掌握线上教学实际情况。
　　（2）提出专业意见和建议，及时反馈相关教师，提升线上教学质量。
　　（3）在线教学的经验总结和反馈。
　　3、基层教学组织工作职责
　　（1）教研室主任统筹安排教研室承担课程的任课教师、教学进度、在线课程的选择、虚拟实验的选择、利用微信等开展集体备课等。
　　（2）任课教师积极参加在线平台的培训，确保2月17日以后能够熟练使用在线平台开展在线教学，或利用雨课堂直播上课或利用QQQ、微信群等指导学生学习、答疑解惑。
　　三、工作目标
　　疫情防控期间，保证停课不停学，停课不停教，正常推进全院各门课程的理论和部分实验的在线教学工作。
　　四、工作内容
　　（一）确定教学时间：2020年春季学期具体开学时间和放假时间将严格执行河南大学部署确定。指导任课教师结合实际教学情况适当调整教学周数。
　　（二）组织任课教师：根据统计，春季学期原计划任课教师共有54人。受疫情影响，目前有10位教师滞留外地，已确认不影响线上教学。
　　（三）开展在线教学：积极响应学校要求，我院开设的所有理论课均开展在线教学。自1月30日起，组织动员任课教师参加在线培训。
　　1.我院已开展在线教学或混合式教学的课程，任课教师按原计划开课时间（2月17日）发布课程学习任务，学习截止时间根据学校调整后的教学安排时间进行顺延，及时调整课程任务发布进度。
　　2.没有自建网络在线课程资源的课程，任课教师2月3日之前在中国大学MOOC、爱课程、智慧树、Blackboard、学堂在线等公共在线课程开放平台遴选优质课程资源，推荐并指导学生在线学习。基础课、必修课原则上要求使用网络平台在线直播授课。
　　3.没有合适网络在线课程资源的课程，我院任课教师统一利用雨课堂开展在线教学、直播教学等，2月14日之前，完成班级组建，及首次课程内容的资料上传。
　　4.无法利用雨课堂开展直播教学的课程，任课教师利用微信群、QQQ组织开展教学活动，向学生发送语音，提供学习资料，布置作业，引导学生自主学习、探究式学习，做到学生停课不停学。
　　5.任课老师利用课程学习平台和群开展课程思政，深入细致做好学生思想政治工作，引导学生相信党、相信政府，增强信心，保持健康的体魄和良好的心态，积极支持疫情防控，自觉服从属地管理，主动做好个人防护。
　　（四）调整实践教学活动：文物与博物馆学专业的田野考古学习和部分实验课，利用学院的虚拟仿真实验平台指导学生在线学习练习，为开学后的集中和实习线下实验课做好充分准备。没有虚拟资源的实践课，学生返校后另行安排。
　　（五）合理安排毕业论文工作：在前期准备的基础上，按照时间节点和相关要求，指导教师利用“中国知网”大学生毕业设计（论文）管理系统、微信、电话等多种方式远程指导学生保质保量完成毕业论文（设计）工作。学生要按照指导教师的要求，认真完成毕业论文的撰写工作。做好网上进行预答辩和答辩的准备。原则上不延迟毕业生的毕业时间。
　　五、时间节点
　　1.2月2日，任课教师确定在线课程上课形式、网络课程资源来源，填写“在线课程开课信息表”，教务办统一汇总。
　　2.2月10日前，任课教师完成雨课堂基本技能培训、2月14日前能够进行雨课堂实操训练。
　　3.2月14日，任课教师完成在线课程教学进度表（含虚拟实验安排，时间暂定4周），教务办统一收缴。
　　4.2月14日，教办确定在线课表终稿、教学QQQ、微信群组建，任课老师指导学生完成在线课程的学生注册选课、雨课堂教学班级等在线课程开课前准备工作。
　　5.2月17日正式开课。教学工作专班办公室督导组展开质量监控。

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