开展党史学习教育大讨论大调研工作方案（乡镇）（全文2810字）

　　　
开展党史学习教育大讨论大调研工作方案
　　　　为深入贯彻党的十九届五中全会、省委十一届八次全会、市委四届十一次全会精神，县委十三届二十一次全会精神，全面落实中央、省、市、县委关于党史学习教育部署要求，准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局，助力xx高质量发展，镇党委决定在全镇范围内开展党史教育大学习大讨论大调研。
　　　　一、指导思想及目标
　　　　开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。同时立足县委“生态立县、文旅强县、和美善治、同步振兴”发展思路，丰富和完善建设“三区三地”攻坚举措，为助力全面建设社会主义现代化南江新征程凝聚强大思想合力和发展动力。
　　　　二、开展大学习
　　　　党史学习要严格对照党中央和省、市、县委关于党史学习教育动员部署会议精神，突出抓好以下几个方面的学习教育：一是深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程；二是深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献；三是深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨；四是系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果；五是学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神；六是深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
　　　　（一）学习对象。镇辖全体党员、干部、群众。
　　　　（二）具体安排。党史学习教育突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，严格做到“六个走进去”、（走进机关、走进企业、走进校园、走进农村、走进社区、走进家庭）“六个学出来”（学出绝对忠诚、学出信仰信念、学出辩证思维、学出为民情怀、学出忧患意识、学出昂扬斗志），实现“五个结合”（要与巩固拓展主题教育成果相结合，要与县委中心工作和镇域重点工作相结合，要与改善和保障民生相结合，要与维护和谐稳定大局相结合，要与推动全面从严治党相结合）。
　　　　（三）学习内容。
　　　　（1）开展专题学习研讨。一是召开党史学习教育动员大会；二是开展党组理论学习中心组集中学习研讨；三是召开专题研讨会专题讲座等；四是认真研读《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论事摘编》《中国共产党简史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》等理论书籍；五是开设党史学习教育课程。精心设计课程，统筹安排党史学习教育内容，组织参加学习或现场参观，重温入党誓词；六是开展学习心得交流。开展党史学习征文比赛，党员撰写党史学习心得，并进行评选，交流学习成果。
　　　　（2）开展专题培训。一是积极参加上级安排的教育学习培训。根据统一安排，积极踊跃参加上级集中学习会和专题培训班，并结合“xx讲堂”开展专题讲座；二是组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、专题学习等方式，合理安排学习计划，以全体党员干部为重点，确保学习全覆盖；三是抓好线上学习培训，结合“学习强国”等载体开展自学或专题学习；四是全体党委班子成员到所联系的基层党组织进行党史宣讲，在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事，排忧解难，推动党史学习教育工作落实抓细抓实抓好，努力打造群众满意的基层党组织。
　　　　（3）召开专题组织生活会。在12月份召开专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加党支部组织生活会，一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。
　　　　三、开展大讨论
　　　　围绕“反思初心使命，悟出坚定信念；反思党性纯不纯，悟出绝对忠诚；反思情怀浓不浓，悟出鱼水深情；反思火性褪没褪，悟出实干担当；反思手脚污没污，悟出清廉正气”开展大讨论。班子成员负责牵头组织分管领域和联系村（社区）、企事业单位开展大讨论活动并形成讨论成果，为我镇当前和今后一个时期发展提出1-2条意见或建议。党建办、党政办要以网络、信函等方式对社会各界意见建议进行征集汇总，为镇党委政府决策提供参考，各党支部负责组织本支部的讨论活动。来自头条号：如来写作网，QQ3231169，海量优质文字材料和PPT课件。
　　　　四、开展大调研
　　　　镇各党政班子成员要严格按照中央和省、市、县委关于党史学习教育要求，密切结合分管领域工作，做到“六个走进去”、“六个学出来”、“五思五悟”，深入到村（社区）开展大调研，确保学习成效。
　　　　按照党史学习教育“五个结合”的目标要求具体从以下几个方面开展调研：一是围绕“巩固拓展脱贫攻坚成果接续乡村振兴”主题；二是围绕“建设革命老区高质量发展先行区”主题；三是围绕“建设‘两山’理论实践创新示范区”主题；四是围绕“落实省委乡镇行政区划和村级建制调整改革‘后半篇’文章‘1+24+1’工作方案，建设城乡基层治理样板区”主题；五是围绕“农村党员党性教育”主题；六是围绕“新时代红色家风教育”主题；七是围绕“农村基层党风廉政建设”主题；八是围绕“创建一流营商环境”主题；九是围绕“防范风险保稳定”主题；十是围绕“牢牢守住安全底线”主题；十一是围绕“发挥统战优势凝聚发展合力”主题；十二是围绕“激发干部干事创业激情”主题。班子成员结合工作实际，选择1-2个主题或自拟调研主题，带领分管办公室进行调研分析并形成高质量调研报告，于6月20日前交党建办汇总，党委进行专题分析讨论。
　　　　五、工作要求
　　　　开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，各支部要高度重视，提高政治站位，精心组织，高标准高质量完成学习教育各项工作。
　　　　（一）加强统筹协调。大学习大讨论大调研工作在镇党委领导下开展，由党建办牵头负责，成立党史学习教育领导小组，由党委书记岳伟任组长，班子成员任副组长，相关职能办公室、各党支部、单位负责人任成员。领导小组下设办公室于党建办,具体负责日常工作，领导小组各成员各司其职，密切配合，形成齐抓共管的工作合力。
　　　　（二）结合实际务求实效。各村（社区）、单位要结合自身实际和当前重点工作，采取党委会、支部委员会、党员大会、专题学习会、观摩学习等多种形式，务实有效地开展大学习大讨论大调研，确保中央和省市县委决策部署落地生根、开花结果。
　　　　（三）严明工作纪律。要严格落实中央八项规定精神和省委、市、县委相关规定精神，从严从实开展大学习、大讨论、大调研，坚持领导干部带头，带着问题学、围绕问题议、针对问题研、对准问题干，力戒蜻蜓点水、走马观花。
　　　　（四）强化督导检查。党史学习教育领导小组将对镇辖各党组织开展学习教育情况进行督导检查，实时掌握学习教育情况，及时总结好经验好成果。

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