团课党课ppt+讲稿：以中华优秀传统文化 涵养青年奋斗精神（3900字，30张）

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新时代青年要锤炼奋斗精神
　　　　青年一代的精神面貌、文化素质、思想品格决定了一个国家、一个民族的前途和命运。党的十八大以来，以***为核心的党中央就新时代青年奋斗精神的培育创造性地提出了一系列新理念、新思想、新论断，为凝聚思想共识、激发青年拼搏斗志提供了价值引领。奋斗是青春最亮丽的底色，也是中华传统文化之独特精神，源远流长。
　　　　一、传统文化蕴含的家国天下情怀为青年奋斗明确主体意识
　　　　在几千年历史长河中，中华民族逐渐形成了强烈的国家意识，强调国家的统一完整、利益与尊严，并将这些爱国情感充分展现在优秀传统文化之中，成为宝贵的精神财富。
　　　　家国天下情怀最早渊源于《孟子·离娄上》里“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”里的“家国一体”思想，即自觉地把个体的生命体验与家庭、家族、国家紧密相连，自觉把自己放置于家国关系中来确定自己的人生价值，这种由个人而家庭、由家庭而社会、由社会而国家、由国家而天下的情怀，体现了一种与国家民族休戚与共的壮烈情怀。不仅如此，中华传统文化从《孟子》的“穷则独善其身，达则兼济天下”，到曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”。从范仲淹的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，无不体现着中华儿女将个人命运与国家命运紧密相连的深厚责任感与历史担当。这种爱国情怀与责任担当通过生活方式、精神理念、国家制度等融入到中华民族的精神道统中，成为中华优秀传统文化中最为核心的价值理念，是中华民族历经磨难而生生不息的精神密码。
　　　　回望历史，在中华民族风雨如磐的黑暗日子里，是爱国青年在奔走、在呼喊。百年来，一代又一代中国青年始终高扬爱国主义旗帜，独立潮头担当起时代赋予的责任，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦而不懈努力。当代青年出生于和平年代，没有亲历过血与火的斗争洗礼，没有对民族存亡痛彻心扉的切身体悟。因而，从历史的比较和审视中进行爱国主义教育就显得更加重要和迫切。正如***所说：“我们是中华儿女，要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要时时想到国家，处处想到人民，做到‘利于国者爱之，害于国者恶之’。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”今天，中华民族前所未有地接近伟大复兴的梦想，面对的各种风险挑战也前所未有。这就特别需要从中华优秀传统文化中汲取家国天下情怀，让这种爱国精神融入血脉之中，成为新时代青年成长成才的立身之本和立德之源，以“舍我其谁”的自信和“匹夫有责”的担当，自觉将自身利益与社会利益、国家利益，乃至人类利益相结合。
　　　　二、传统文化蕴含的理想信念教育为青年奋斗指明方向
　　　　理想指引方向，信念决定成败。中华优秀传统文化蕴含着丰富的理想信念教育资源。《大学》开篇即明确，要成为一个大写的人，首先就要确立“明明德、亲民、止于至善”的人生志向，还指出，志向不仅只关乎自身和父母亲友，还关乎他人、社会、直至国家和民族，因而要“修身、齐家、治国、平天下”。在儒家经典著作《礼记·礼运》篇提到“大道之行也，天下为公”，这种大同理想既是对人类理想社会的最朴素的想象，也是今天中华民族伟大复兴的中国梦的传统文化渊源，激励无数仁人志士将理想社会和理想人格作为自己的毕生追求。这种追求已经凝聚成中华民族特有的价值思维，是中国人的精神之“钙”。【如来写作网gw.rulaixiezuo.com】
***强调：“青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”没有远大理想，精神上就会因“缺钙”而显得颓唐低迷，就会得“软骨病”，人生之路就会走偏走斜，甚至误入歧途。当代青年的物质生活普遍较为丰裕，但有的精神生活却相对贫乏，呈现“亚健康”状态，与青年全面发展的目标相悖。将中华优秀传统文化中理想信念教育的精髓与马克思主义的科学真理

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