党史专题组织生活会对照检查材料7篇（班子1+个人6）（全文19274字）

　　　
党史专题组织生活会对照检查材料

　　　　按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求，本人认真学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目，集中观看了***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，联系思想和工作实际，重点围绕以下四个方面作检视如下。
　　　　一是学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
　　　　根据本次专题组织生活会要求，本人认真学习了***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神。通过学习，深刻认识到，一百年来，中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就，推动久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，用光辉成就深刻诠释了中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。深刻感受到，要学习贯彻好讲话精神，就要做到听党话、感党恩、跟党走，自觉发挥农村党员先锋模范作用，带头引领农村致富发展。
　　　　二、学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获
　　　　按照党支部要求，本人认真学习了***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，通过党支部组织学习、个人自学，完成了大部分学习任务，感觉个人的思想认识得到了大幅提升，学会工作方法，学到了工作干劲。深刻认识到在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，开展党史学习教育，正当其时。有助于我们用历史映照现实，通过学习导广大党员干部从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。
　　　　三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足
　　　　一是学习的自觉性主动性还不够强。作为一名农村党员，受日常工作和学历的限制，对学习用心程度不够。满足于参加了、参与了、学习了，在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，在上情与下情的结合上，缺少认真思考、深入研究。二是贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。能够抢前抓早完成各项工作任务，但有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪，有时影响村级班子和谐。三是工作方法相对简单，缺乏创造性。有“拿来主义”倾向，存在思路还不够宽、层次还不够高，比如对一些上级安排的工作，习惯于学着别人的方法做，对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在生搬硬套的现象。
　　　　四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距
　　　　一是参与农村重大工作不多。认为自己只是一名党员干部，只要做好分内的工作就可以了，导致对一些村里的重大工作研究不够，思想上还存在一定程度的畏难情绪，对一些苦事、难事、见效慢的事，还存在绕着走、推着干的问题。二是反对形式主义官僚主义不够彻底。对新出现的形式主义、官僚主义等方面的新表现、新变化，缺乏必要的鉴别和抵制能力，不能旗帜鲜明地予以反对和制止。有时工作多、任务重、压力大的时候，出现了懈怠心理和烦躁情绪，一些村内事务还比较拖拉。三是自觉维护党的权威意识不强。对村邻乡亲闲谈时组织纪律涣散、无过便是功等错误言行，存在事不关己、高高挂起的思想，没能做到站在党员立场坚决批评和抵制。
　　　　五、产生问题的原因剖析
　　　　针对以上存在的突出问题，从深层次分析问题产生的根源，主要在于以下4个方面：
　　　　（一）理论学习不够自觉。面对新形势、新任务和新要求，对理论学习的重要性缺乏足够认识，没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行，对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、***新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习，在学习内容上采取实用主义，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，缺乏长期规划，学习程度上满足于囫囵吞枣、浅尝辄止，认为念了就是学了，学了就是懂了，缺乏“挤”、“钻”精神。
　　　　（二）自我要求不够严格。自认为受党教育多年，思想素质比较高，就逐渐放松了自我要求，满足于不违规、不触线、不出事，带头严于律己做得不够，落实党建工作责任和党风廉政建设主体责任不自觉、不到位。
　　　　（三）宗旨意识不够牢固。忙于村级事务多，与群众面对面交流、促膝谈心的时间较少，对脱离群众的危险认识不深刻，在与群众同呼吸共命运上降低了标准，不知不觉中对群众的疾苦感受不深了，站在群众的立场上想问题不够，慢慢地从思想上、感情上、行动上疏远了群众，作决策、想问题、干事情不能时时处处从群众利益出发。
　　　　三、整改措施及努力方向
　　　　针对自身存在的问题及其根源，本人将认真落实市委要求，以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措，着力解决突出问题，确保问题整改取得实实在在的成效。
　　　　（一）加强理论武装，坚定理想信念。带头参与党史学习教育，把理论学习作为一项重要的政治任务和精神追求，摆上突出位置，切实抓紧抓好抓出成效，将个人自学、集体学习有机结合起来，真正使***新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行，成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。切实做到思想上绝对信赖、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟，始终在思想上政治上行动上与中央保持高度一致。
　　　　（二）严守纪律底线，保持廉洁自律。严守党的政治纪律和政治规矩，在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上始终保持头脑清醒，做政治上的明白人。严格遵循组织原则，认真履行组织程序，坚决服从组织决定，自觉接受组织监督，切实用好批评和自我批评这个武器，对广大党员干部苗头性问题及时纠正，让“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”成为常态。严守党的廉洁纪律，时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，时刻做到自重自省自警自励，切实做到自身正、自身硬、自身净。
　　　　（三）践行宗旨意识，改进工作作风。认真学习领会中央和省委关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义，对照此次民主生活会查找出的问题，进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民利益至上。在工作上多深入基层，多倾听群众意见，多为基层办实事办好事，不断提高为民服务的能力。
党史学习教育专题组织生活会对照检查材料（基层党员干部）
　　　　按照x县组织部《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会》的要求，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，结合本人思想和工作实际，对照党史学习教育情况进行了深刻反思和自我剖析。现就个人检视剖析情况报告如下：
　　　　一、党史学习教育情况和收获
　　　　本人自党史学习教育开展以来，积极按照支部集中学习计划进行学习，先后学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话，《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。通过学习习总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话，使我明白学习党史是不忘初心牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是筑牢全心全意为人民服务的宗旨。通过学习《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》，进一步坚定了理想信念，进一步清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，也对中国共产党如何科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程更加清晰，也更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。同时通过学党史，进一步坚定了理想信念，坚定了入党初心、使命，提高了能力水平和精神境界，为今后政务服务工作指明了前行方向。
　　　　二、为身边群众做了什么实事好事
　　　　（一）按照《xx党史学习教育实施方案》，立足岗位实际，积极以“我为群众办实事”实践活动为载体，依托xxx窗口，不断优化服务举措，大力推行企业登记服务“一窗办、一网办、掌上办、自助办”，减少办事企业群众往返跑多次跑。
　　　　（二）立足辖区实际，中心成立志愿者服务队，为离中心远的乡镇开启预约服务、上门服务、延时服务以及绿色通道等，作为其中一员，积极响应，通过节假日期间，为办事群众提供预约办理服务、针对老弱病残等特殊群体提供上门服务、在办证高峰以及节假日前开展延时、错峰办证服务。
　　　　三、对照党史学习教育还有哪些差距
　　　　（一）在党的创新理论武装方面。虽参加支部组织的集中学习，以及制定个人学习计划，但大多数满足于工作应付，没有入脑入心，缺乏把学习当责任的自觉思想，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，存在时紧时松、时抓时放的现象。如，只对业务相关的法律法规进行系统学习，理论知识把握不透彻，或者学习随心情，未能常抓不懈，造成学用两张皮。
　　　　（二）在锤炼党性修养方面。作为一名党员，通过谈心谈话以及日常提醒，对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但自身并没有重视和改正，主要原因是改正问题的决心还不够大，没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。如前来窗口办事的企业群众多时，会有不耐烦的现象，服务水平下降，解答问题未能做到始终如一的标准。
　　　　（三）在牢记初心使命方面。作为中心窗口服务人员，还存在担当作为不够的问题。主要表现在：锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态，虽然说工作上有热情，但缺少必要的激情和进取精神，内心有一种“船到码头，车到站”的想法，工作干劲、担当精神、进取意志照比以往，出现了一定程度的衰退现象。作为一名窗口服务人员，对中心事物参与较少，未能及时把窗口发生的情况反馈至中心，造成中心开展各项工作被动。
　　　　四、今后努力方向和整改措施
　　　　（一）提高思想认识。历史是最好的老师，此次党史学习教育，我要紧跟习总书记思想步伐，学习最新的理论观点和论述，不断改造主观世界，提高理论素养，提高政治敏感性和政治鉴别力，坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习，不断的用党的创新理论武装头脑，坚定自己的理想信念，跟党走、听党话，同时加强自己的党性修养，认真学好***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话，《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。
　　　　（二）强化党性锤炼。结合此次党史学习教育，深刻认识到了我们党艰辛曲折，作为一名具有十年党龄的党员，我应珍惜当下来之不易的幸福生活，无论工作生活，都应树立正确的核心观、世界观、价值观，切实用行动维护党拥护党，用行动践行入党初心，时刻发挥党员先锋模范作用。
　　　　（三）改进工作作风。政务服务中心是政府连接群众的桥梁、服务群众的纽带，身为其中一员，我要始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情，坚持到群众之中，与群众亲，与群众近，倾听群众呼声和意见，尊重群众的首创精神；坚持把服务群众作为自身的根本职责，真心实意帮助办实事、解难题。
党史学习教育专题组织生活会对照检查材料（领导班子）
　　　　党史学习教育活动开展以来，单位领导班子能够按照厅党史学习教育领导小组要求，扎实开展党史学习教育活动，深入学习贯彻***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真学习必读书目，引导全体党员民警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，实现学党史、悟思想、办实事、开新局。为召开好此次党史学习教育专题组织生活会，单位党支部认真学习领会相关部署要求，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，研究制定了《单位党史学习教育专题组织生活会实施方案》，从严从实做好各项准备工作，认真查摆存在的问题，深刻剖析问题根源，明确整改措施与努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下：
　　　　一、存在的主要问题
　　　　班子成员通过民警提、自己找、互相帮、集体议等方式，坚持“严”字当头、“实”字托底，深入查摆领导班子及成员的问题，突出表现为：
　　　　（一）党史学习方面。一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够，存在碎片化学习的情况，党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法。对党的历史认识还不全面、不系统。二是班子带头表率作用发挥还不够。按照单位内方案班子成员虽然进行了学习，但是学习的主动性不强，集中研讨交流次数少，学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。三是指导党员民警学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中，存在重形式轻实效的问题，班子成员对党史学习教育督促指导力度不够，平时对党员民警党史学习情况督导检查较少，对党史学习实际效果掌握不清，对实际消化吸收、成果转化，缺乏从工作上、从行动上检验考评机制，学习效果和质量参差不齐。四是学习形式不够灵活。在党史学习中更多的关注支部党员大会集中学习、个人自学，开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、理论研讨、组织革命传统教育的次数较少。
　　　　（二）思想领悟方面。虽然在党史学习教育过程中通过集体研讨、个人自学和现场教学等方式去感悟学习，但是班子对重要思想的领悟不够深刻。一是对于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和***新时代中国特色社会主义思想理论学深悟透的深度不够，学习过程中不善于总结历史经验，以增强开拓前进的勇气和力量。二是在学习过程中运用马克思主义哲学思想去思考问题的深度不够，没有很好的运用辩证主义哲学去看问题。三是班子在党史学习过程中存在思想认识高度不统一的情况，个别班子成员的理论学习不够扎实。
　　　　（三）实事办理方面。一是对人民群众的主体地位和首创精神认识还不充分。在研究工作、出谋献策中，有时更注重遵循上级的意图和观点，对人民群众的首创精神认识不充分，从群众中来、到群众中去的工作方法运用得不够好，没能真诚地拜群众为师、甘当小学生、从群众中汲取智慧和营养。对群众观点的认知与践行离厅党委的要求有一定距离。二是为人民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化，个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，造成联系基层、服务群众不深入，为民解难事、办实事上还不够有力有效。三是“我为群众办实事”实践活动落实有差距。贯彻落实“我为群众办实事”实践活动虽然也制定了活动方案和活动项目清单，但活动形式单一，主要是慰问孤寡老人、联系帮扶对象，发挥民警积极性不够，没有引导民警主动参与进来，没有形成思想自觉，距离上级要求还有不小差距。
　　　　（四）新局开创方面。一是运用马克思主义分析解决问题的能力有待提升。工作中还习惯于凭经验、凭热情，从***新时代中国特色社会主义思想和党史中找方向、找答案、找方法做得不够，分析解决复杂问题的能力不强。二是敢为人先，奋勇争先的开创精神不够。个别班子成员在领导岗位时间长了，改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前，特别是随着年龄的增长，就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态，出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪，在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢，以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆，而是工作患得患失，困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。三是改革创新意识不够强劲。个别班子成员存在“船到码头车到站”思想，有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，思路还不够活，站位还不够高，格局还不够大，工作上缺乏新意，缺少亮点，改革创新意识有待增强。
　　　　三、剖析原因
　　　　（一）理论学习抓的不深。由于前期在单位选址上，与地方政府汇报沟通工作较多，对党史学习的紧迫性认识不足，真正坚持理论联系实际，弘扬马克思主义优良学风，提升学习的针对性和实效性做得还不到位。对学习成果深化、消化、转化下功夫不够，未能将贯穿其中的科学思想方法、工作方法和领导方法，真正转化为认识问题、分析问题、解决问题的有效方法“钥匙”，当工作遇到困难、打不开局面，当遇到新情况新问题时，没有做到从中找方向、找答案、找勇气。对***新时代中国特色社会主义思想、***总书记关于党史重要论述和党史知识学习，只是浅尝辄止，没有对其中蕴含的核心要义、思想内涵、立场观点和方法很好的领悟和把握，更谈不上用这些理论来指导实践、解决问题。
　　　　（二）思想认识抓的不强。诚于中形于外，思想认识上的误区直接表现为工作薄弱。党性修养有待提升，班子也主动发挥学习党史提升党性修养的作用，但通过学习党史中主动思、主动悟的意识还有差距，对利用党史学习增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重视有所放松。对抓好党建的紧迫性认识不深。加强党的建设是党员领导干部必须履行的政治责任，也是各级党组织的使命所系。但在工作中存在一定畏难情绪，认为党建工作比较虚，不好抓，也没有找到有效抓手，导致在落实主体责任上履职尽责决心和力度不够，只停留在完成上级布置的任务，没有抓好跟踪问效，导致工作成效不明显。还缺乏改革创新、开拓进取和斗争精神，在自觉担责担难担险上意识不强、有所懈怠，工作中缺乏闯劲，对新常态下如何更好地开展工作研究不够，措施方法不多。
　　　　（三）工作作风抓的不实。面对全面从严治党治警依然严峻复杂的形势任务，敢于动真碰硬、勇于自我革新、持之以恒艰苦奋斗的意识有所弱化。支部班子虽然对党建工作的极端重要性、落实从严管党治警责任等都有清醒的认识，但在思维上还习惯于“不出事”就行，存在求稳怕乱思想。有时存在畏难情绪，有时对社会上出现的一些不良风气不敢直接站出来作斗争，没有按党的政治要求，敢于担当，勇于同不良风气和行为作斗争；有时工作标准不高，满足于一般化，创“精品”意识不强，对补齐工作短板、强化工作弱项上思路不清，对上级的规定有打“擦边球”的现象，对如何破解工作难题思考不充分、作为不主动，在担当责任、攻坚克难、以钉钉子精神抓落实等方面做得不够到位。
　　　　四、努力方向和整改措施
　　　　下一步，单位党支部将在厅党委的坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育各项要求、统筹安排必学内容和规定动作，进一步加大督促力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
　　　　（一）持续加强理论学习，深入推进党史学习向深处发展。一是持续强化党史学习。坚持把党史学习作为班子的必修课，灵活运用多种学习方式，加强党史学习成效，做到学思用贯通、知信行统一。班子成员在加强学习、提高认识、带头整改上走在前面，以上率下发挥示范带头作用，进一步增强学习自觉，改进学习方法，注重在学懂、弄通、做实上下功夫。二是持续推动党史学习教育工作扎实开展。在下一步学习过程中，班子将严格按照党史学习教育要求，坚持集中学习、个人自学与现场教学相结合，坚持领导领学与研讨交流相结合，不断拓展学习深度；在建党一百年大庆活动、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动，不断拓宽学习广度。三是确保学习教育效果。加强宣传引导，继续每天发送“党史上的今天”党史内容，积极在厅“文明豫警”公众号、机关党建信息网、单位党史学习教育工作简报等平台推送单位党史学习教育活动动态信息，多措并举展现单位良好形象。强化监督指导，定期对单位和全体民警党史学习教育开展情况进行督促检查，坚持实事求是、统筹安排，督在关键点、把握要害处，确保学习教育有力有序推进，对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评，确保党史学习教育出成效，不走过场。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。以单位建设发展、党建工作的成果检验党史学习教育的成效。
　　　　（二）着力提升工作能力，推动党史学习工作高质量发展。一是持续提升政治能力。通过党史学习教育，持续提升政治判断力、政治领悟、政治执行力，推动班子建设更为坚强有力。树立大局意识，增强谋全局的能力和定力，强化系统思维和全局观念，自觉在工作大局中找准坐标、扛起责任。增强作决策的能力和定力，提高民主决策、科学决策水平，让各项决策经得起实践、历史和群众的检验。增强抓大事的能力和定力，突出抓重点、补短板、强弱项，强力推进单位各项建设。坚持理论联系实际，在干中学、学中干，边干边学、边学边干，融会贯通、学以致用，不断提升运用党史分析和解决实际问题的能力。二是着力提升党建工作能力。通过党史学习教育，准确把握党建工作的特点和规律，不断创新党建工作制度机制，坚持以党的政治建设为统领，以钉钉子精神推进党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，把制度建设贯穿其中，努力把党支部建设成为坚强的战斗堡垒。积极开展多种形式的主题活动，内强素质、外树形象，不断增添党建工作的生机和活力。严格落实组织生活制度，增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力，形成党建工作的特色亮点，推进优秀支部建设，使党支部各项工作更上一个台阶。三是全面提升从严管党治警能力。坚持把党风廉政建设始终贯穿于工作始终，认真履行支部班子成员“一岗双责”，健全完善全面从严治党主体责任清单，通过定期谈心、签订责任书、督促检查等形式，层层传导压力，切实做到责任主体到位、责任分解到位、责任落实到位。深入开展警示教育，引导全体党员正确对待和处理公与私、廉与腐、苦与乐的关系，筑牢全体党员民警思想道德和拒腐防变防线。
　　　　（三）狠抓落实工作作风，建设风清气正的干事环境。“打铁还需自身硬”，落实全面从严管党治警，关键就在一个“严”字，严格落实全面从严管党治警责任，坚定不移、一以贯之把“严”的主基调长期坚持下去。认真组织开展政法队伍教育整顿，强化规矩意识、强化日常监督、强化责任追究，将严明纪律和良好作风转化为日常习惯和自觉遵循，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入，把目前作风建设好的势头保持下去，让作风建设真正落地生根，努力锻造“四个铁一般”过硬公安强制医疗队伍，为圆满完成各项任务目标提供坚强保证。
　　　　（四）培育队伍善于作为，树立单位良好的精神风貌。一是着眼小事。牢记“天下大事必作于细”、“慎易以避难，敬细以远大”的道理，无论是干工作，还是处理事情，都坚持从大处着眼、小处入手，做到一丝不苟、严谨细致、精益求精，善于在细枝末节上用力，于细微之处见精神，在细节之间显水平。坚持抓早抓小，时刻保持敏锐和警醒，善于从苗头性、倾向性的小事中看到问题、发现危机，防微杜渐、未雨绸缪，把问题消除在萌芽状态、化解在初始阶段。二是敢碰难事。敢于直面矛盾，做到矛盾面前不躲闪、挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，在推进单位选址、立项、协调资金等重点、难点工作中，时刻保持不回避、不后退的态度，拿出“咬定青山不放松”的韧劲和抓铁有痕、踏石留印的狠劲，以知难而进、攻坚克难的勇气，抓实抓好每一项工作，确保各项任务落地有声、见到实效。三是善抓大事。提升站位、把握全局，把主要精力用到谋大事、抓大事上，把工作放在大局中去思考、定位，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。立足本职，在怎么推动单位建设这个大事上充分发挥主观能动性，开动脑筋，理清思路，真正从思想上动起来，为下单位建设打下良好的基础，以优异的成绩不负厅党委的信任和重托。来自：头条号 如来写作网，QQ3231169，加入我们会员群，海量优质材料和PPT课件。
党史学习教育专题组织生活会对照检查材料（县市区领导）
　　　　按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，联系思想和工作实际，重点围绕学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下：
　　　　一、学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
　　　　通过集中收听收看***总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，反复研读重要讲话精神，感觉深受鼓舞、倍感振奋，为生于中国为自豪，活于盛世为骄傲。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话擘画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”，新的征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
　　　　二、学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
　　　　党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会，及时跟进学习***总书记重要讲话精神，对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本书籍全部学习了一遍。通过系统学习，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子，放下架子，深入基层，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。
　　　　三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足
　　　　一是对所学的问题了解的不够深入的问题。在党史学习教育中，虽然有想要学习的态度，但是有时忙于工作就缩短了学习时间，使得学习不够全面，真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细，科学性、可操作性不够强。二是主动学习的精神不够。虽然认真参加中心组学习，但是实际中运用学习内容不够，学习内容大多按上级布置的内容原封不动的搬过来，没有做到结合本地实际情况开展自身学习，理论联系实际不够好。三是对当前意识形态领域存在的问题有待进一步提高。比如对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性，对社会上一些消极的言论旗帜鲜明地表明立场不够，有时认为关键是把自己管好，其他人与自己关系不大。四是对基层实践经验总结不够。做群众工作的方式方法有待改进提高，对基层案例关注的不够多。比如对基层存在一些问题在发现后就已经安排解决，但是有时解决问题所采用的还是老办法，导致解决问题的效率不够高。
　　　　四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距
　　　　作为一名副县长，我能够认真抓好本职工作，切实配合县长做好信访、XX、XX、XX等工作，较好完成了半年工作任务，各项工作得到了上级的一致认可，XX、XX等工作得到了上级表扬。在实际工作中，我坚持带头深入基层，重点帮助帮扶联系村解决XX、XX、XX等问题XX件，帮助帮扶户解决XX、XX、XX等生产生活问题XX件，但对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，仍有一些差距和不足。一是对接企业时韧性不够的问题。虽然多次主动到有关部委汇报、和企业对接，努力为全县争取各方面的资源，但是有些事反复磨来磨去，自己有时韧劲不够。二是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中，发表意见不够主动，有时存在“随大流”现象。不愿批评人，更不愿对班子成员提意见，想当“好好先生”。三是推进制度建设中存在的问题。在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面中，对于治理体系起到的推进作用不够。比如对于XX整治中发现的XX不规范，存在安全隐患问题推进不及时。四是工作中抓不准主要矛盾的问题。在贯彻落实上级决策部署时，对于一些部署和要求研究处理的不够深，抓不住主要和关键。比如对于关于乡村振兴的一些相关要求没有把握好着力点，对于XX措施不够全面。
　　　　五、问题根源剖析
　　　　对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力廉政五个方面深入剖析根源。
　　　　1.思想方面。将加强思想建设的重要性体现在实际中做的不够到位。主动学习的精神不够，工作中能用得上的积极去学，对于暂时用不上的理论知识不愿意做提前准备，知识结构不够合理。同时将理论与实际工作相结合做得不够。
　　　　2.政治方面。能够时刻同以***总书记为核心的党中央保持高度一致，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，对党忠诚老实、光明磊落，保证政治立场不动摇，保证政治观念不松懈。但对于一些大是大非的问题表达不够。对协管部门及单位的要求不够高，对下属政治上谈心谈话不够及时。
　　　　3.作风方面。大局意识要进一步提升，对标执行不够到位。虽然能够走出办公室，走入群众中，但是群众意识还有进步空间，还需要进一步提升为民服务意识。对于协管部门，部门负责人的职责发挥很好，管的过细怕影响部门工作，导致对部门工作和干部思想动态关心较少。
　　　　4.能力方面。之前一直在总局工作，大多时间都是坐在办公室里办公，很少接触群众。来到全县之后，出于对协管部门的信任，有些问题就交由职能部门解决，直接接触基层群众的时间不够多，没能与人民群众很好地打成一片。
　　　　5.廉政方面。来到全县一年多，党政班子两委出事，自己一直有临渊履薄之感，对自己一直严格要求，但对协管部门开展批评不够，有时有疏离感。
　　　　六、下步努力方向和改进措施
　　　　通过对个人的问题检视及原因分析，我立足工作与生活实际情况，结合当前正在开展的党史学习教育，重点在以下几个方面加以改进提高。
　　　　一是持续推进学习成效。针对协管的工作，制定详细可行的计划和举措。针对自身，树立规矩准则，摆正自身位置、提高自身修养、强化担当意识。展现出共产党员的先进性，保持全县领导干部的良好形象，为全县的发展注入自己的一份力。
　　　　二是坚持理论联系实际。结合党史学习教育，坚持排好学习时间，对所学知识学深悟透，重视学习、崇尚学习、投身学习，养成主动学、我要学的习惯。时刻同以***同志为核心的党中央保持高度一致，严格落实县委县政府提出决策建议。同时提高个人眼界，拓宽发展思路，时刻把理论知识当做指导实际工作的先导，坚持学以致用、用以促学，把学习成果转化为推动工作的强大动力，为全县发展做出新的更大贡献。
　　　　三是深入基层，提升为民服务意识。持续强化为民服务宗旨，坚持实事求是，一切从实际出发的工作原则。改进工作作风，力戒形式主义，增强宗旨意识，迈开双脚，走出政府机关，多去各乡镇走访调研，联系群众，倾听民意，实现接地气、补元气。
　　　　四是强化担当，保障工作履职尽责。严守各项规章制度，贯彻落实各项要求。牢记自己的职责和使命，用更高的标准要求自己，提高工作整体水平和工作效率。保持积极进取的锐气，以时不我待的劲头投入到工作中。在工作中要做好表率，引导、发动务协管部门同志理顺工作思路，抓住工作重点，整改工作问题。凝聚各方面力量做工作，全心全意为全县的发展而努力。
　　　　
　　　　
卫健局局长党史学习教育专题组织生活会剖析材料
　　　　这次党史学习教育，通过集体学习、研讨交流、党课辅导、主题实践活动，使我进一步清醒了头脑、理清了思路、看到了差距，同时也纯洁了思想、端正了态度、坚定了信念。特别是联系实际审视自己，对照标准衡量自己，反思差距检讨自己，感到自己距离标准有欠缺、距离榜样有差距。现将对照检查情况汇报如下
　　　　一、存在的主要问题
　　　　（一）在党的创新理论武装方面，还存在领悟运用不好的问题。一是学习缺乏针对性。个人加压自学不够，想起什么看什么，需要什么看什么，学得比较零碎，缺乏系统性。对集中组织的理论学习，有时还仅仅满足于看了、学了、知道了、了解了，消化理解不够，理性思维能力没有进一步提高。二是学习缺乏长期性。表现在急用先学，现用现学，形势逼着学、工作牵着学、任务推着学的时候多，缺乏长期坚持的恒心，缺少把学习当作习惯的韧劲。三是学习系统性不强。虽然平时也注重加强学习，但多局限于快餐式、浅表化、零散化的理解，满足于背记基本观点、摘抄学习笔记，但深度广度把握不够。三是学习缺乏研究性。政治意识淡化，理论知识浅薄。表现在联系实际、进入工作不够，转化为研究解决实际工作中问题的能力也不够。如对与本职业务相关的，比如完善疾病预防体系、基层卫生政策落实等问题，研究解决不够。
　　　　（二）在党性修养方面，还存在理想信念弱化的问题。回顾入党以来的思想、工作和学习情况，我一直能够坚定理想信念，服从党的领导，大是大非问题上立场坚定，根本的理想信念没有产生动摇，但对照查摆仍有一定的差距。一是政治敏锐意识有弱化。政治判断力政治领悟力政治执行力还相对欠缺，对一些模糊认识、错误思潮，还缺乏高度的警惕性和应有的判断力，对一些小道消息、灰色段子没有强烈的斗争精神。二是责任意识有退化。受一些因素影响，工作状态出现衰退，进取精神出现弱化，加班加点的劲头相对不足；在抓工作落实上，存在表态多、口头上说的多的倾向，缺少应有的跟踪问效、检查督导，导致一些工作效果不够理想。三是奉献意识有退化。随着机关工作岗位时间的增长，见过的世面的增多，对比辛劳付出与收获的剪刀差，有时心里也不是滋味，有时也冒出自己辛苦是否值得的想法。
　　　　（三）在牢记初心使命方面，还存在进取意识不够的问题。对自己肩负的责任认识不足，有时思想不够刻苦，精神不够振奋，愿意按照惯例抓工作，有时不愿意求新、求变。一是依赖上级精神抓工作多，结合自身实际少。业务工作只限于上传下达上级的有关文件精神，满足于文件发了、通知下了，会议开了，而如何结合工作实际进行贯彻落实，有时缺少自己的工作思路。二是惯性思维抓工作多，创造性开展工作少。创新意识淡薄，开拓精神不足，工作方法单一，总习惯于凭老经验、老办法想问题、办事情、做工作，因循守旧多，开拓创新少。三是被动应付抓工作多，主动破难求解少。工作中有拈轻怕重思想，怕担担子，怕交任务。有敷衍塞责思想，满足于一般化，对工作不愿意深入研究，只求过得去，工作标准要求不高。有漫不经心思想，工作中不够认真，文字校对不严，有疏漏现象出现。
　　　　（四）在坚守人民立场方面，还存在服务质量不高的问题。卫健系统的基础在基层，为基层服务，为群众服务，既是我们各级机关职责所系，也是工作要求的本质所在。但通过对照检查，特别是结合工作反思，自己在工作中存在作风不实的问题。一是指导思想浮躁。布置工作考虑基层承受能力不够，有时候今天布置工作，明天就要反馈，不给基层落实时间，逼着基层应对；筹划指导上缺少操作性，工作中要经验的多，给思想的少，提要求的多，给条件的少，问结果多，问过程少。二是心向基层不够。下基层检查指导工作，有盯住问题不放，把问题放大，求完成任务时候的思想，把领导是否满意摆在首位，而把帮基层分析原因、拿出措施、帮难解困放在其次。三是公仆意识弱化。“基层第一、群众至上”的意识不强，平时与基层群众沟通和交流少，工作中有时对基层群众不够重视，说话办事不够随和，对执业证书办理、伤病残评定等涉及到群众利益的事情有时办理还不够及时，对基层电话咨询医疗政策和接待上访有时解答还够耐心，缺少应有的热情。
　　　　（五）在遵守党规党纪方面，还存在自我要求不严的问题。总的看，自己在遵章守纪，廉洁自律上，能够以共产党员标准要求自己，能够自觉保持思想道德的纯洁性，能够自觉维护党的形象，但是也有小事小节注意不到的地方。比如，在敏感问题上坚持原则不够，有时候为了所谓人情，有给基层打电话、说情的现象，一定程度上干扰了基层工作；在日常工作中还存在讲人情话、办人情事的问题。再比如，廉洁自律上标准还不够，近几年下基层机会比较多，与有的单位关系比较熟，有时对自己要求不严，有接收吃请的问题。
　　　　二、存在问题的原因
　　　　反思存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但根子还在党性观念和品德修养上有差距。
　　　　（一）理论上修养不够。虽然能够重视理论学习，也具体一定和理论素养、政治素质，但距离知行合一、学以致用、融会贯通要求还有明确差距，不能正确运用科学的立场、观点和方法进行独立的思考判断，思想容易受客观因素所左右，出现了摇摆甚至动摇。
　　　　（二）党性上磨炼不够。对自身要求不够严格，自觉改造思想、加强修养的积极性不高，参与严格党内生活锻炼的主动性还不强，不能经常对照党章党规党纪、对照先进典型反思自己，清扫思想灰尘、精神杂质不够及时主动。
　　　　（三）履职上勤奋不够。存在一定程度的惰性思想，在加强学习、提升能力素质上不愿下苦功夫、苯功夫，存在吃老本、差不多就行的思想，对新知识新技能掌握掌握不够；存在一定程度的中游思想，不想争先进、当标杆，不愿加班加点，工作水平始终在低层次徘徊；存在一定程度的无为思想，不愿勇重担、攻难关，大项任务不想出头，棘手困难不想挑头，反映出担当精神不足。
　　　　（四）自律上严实不够。加强党风廉政建设，强化廉洁自律意识，是事关我党生死存亡的大事，每个党员应该有更高的标准和要求。但自己在党性党风的“与已无关”、“小节无害”、“左攀右比”思想以及工作中的实际问题，都是对廉政建设认识不高、党性观念不强的集中表现。作为一名机关干部，自己的一言一行，不仅代表自己，而且还代表一个机关、一个部门，如果工作中把个人关系和同志感情摆到不合适的位置，就会影响机关的威信和形象，也会影响党风廉政建设的大局。
　　　　三、下步的改进措施
　　　　（一）加强学习，提高素质。坚持把理论武装作为首要任务来抓，结合自身实际，确定学习目标，制定学习计划。坚持以学进德，以学补拙，以学为乐，以学为荣，变被动学习为主动学习，努力提高思想素质和政治素养；注重克服懒惰思想和畏难情绪，正确处理工学矛盾，努力克服坐不下来，静不下心，学不进去的问题，充分利用业余时间，按计划搞好学习；突出学以致用，注重理论联系实际，把学习与改造世界观结合起来，与推进本职工作高质量发展结合起来，通过学习不断净化思想，通过学习解决工作中的实际问题，努力把学习成效转化为工作成果。
　　　　（二）振奋精神，履职尽责。在工作中不断克服平平庸庸、碌碌无为的现象，保持昂扬进取的精神状态，做到当一天和尚就撞响一天的钟。坚持把工作当成乐趣，当做锻炼自己的机会，展示自己的舞台，用工作牵动个人能力的增长。靠成果检验。多干工作，多出成绩，千条万条工作最后还要用成绩来证明。坚持改进工作作风，强化爱岗敬业意识，时刻以“快、准、严、细”的作风要求自己，求真务实、真抓实干，不断提高工作标准和创新力，为开创全市卫健工作新局面发挥应有的作用。
　　　　（三）严格要求，树好形象。常怀忧党之心，恪尽兴党之责，强化党性认识，从改造世界观、校正人生观做起，坚持以俭养德，保持健康向上的生活情趣，不玩物丧志，不为低级趣味所诱，不为生活和交往所累。强化为自己负责、为家庭负责、为组织负责的思想，主动接受组织、制度、群众及家庭监督，自觉过好组织生活，做到慎独、慎微。
七
　　　　根据《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，通过广泛征求意见，进行自我剖析检视，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，将个人检查对照情况报告如下。
　　　　一、学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面
　　　　经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一百年来，中国共产党团结带领中国人民，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族的伟大复兴已进入了不可逆转的历史进程！在认真学习了***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话之后，我倍感振奋、深受启发：作为党史研究室主任，对如何提升党史研究水平、开展党史宣传教育工作以及开展史志编纂工作有了更为明确、清晰的思路。特别是在当前和今后的一个时期，要牢记党史姓党，紧扣党史学习教育目标要求，围绕中心、服务大局，聚焦党史研究部门的主责主业，狠抓落实，切实做到履职尽责，积极作为。
　　　　二、学习***新时代中国特色社会主义思想、***总书记考察重要讲话精神和党中央指定学习材料方面
　　　　（一）学习情况。一是认真学习了***总书记系列重要讲话精神，学习贯彻了十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神，阅读了《***谈治国理政》系列丛书。二是按照党史学习教育工作要求，为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度，本人结合工作实际对学习教育内容进行细化，阅读学习了《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定书目，截止目前，指定书目和内容的学习进度均已过半。三是多次学习了***总书记考察重要讲话精神，深刻领会***总书记对我省发展的殷切期盼，努力为新时代谱写新篇章作出力所能及的贡献。
　　　　（二）感悟和收获。知所从来，方明所去。通过近半年的党史知识学习，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量。最大的感悟，可以用***总书记的话来高度概括，那就是：中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”；中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”。通过学习，我深刻理解和把握了***新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，不断努力做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。同时，也全面检视了自己作为党员领导干部的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定了共产党人的政治信仰和初心使命，通过认真学习领会，我的思想觉悟显著增强。
　　　　三、对照党史学习教育目标要求方面
　　　　（一）在坚定理想信念方面。能够自觉学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但对党的创新理论理解运用还不够深刻，未能真正做到入脑入心，对一些精神内涵还没有仔细消化，对于运用理论推动各项工作开展的深入研究思考还不够具体。
　　　　（二）在增强历史自觉方面。始终把严守党的政治纪律、政治规矩作为思想和行动的基本准则，坚决落实党章党规，团结带领单位全体党员干部不折不扣贯彻落实市委工作要求。但在对照检查中发现，自己参与党内政治生活的自觉性主动性还有待提高，在严格落实“三会一课”“支部主题党日”等党内生活制度方面做的还不够，有时忙于其他工作，未能按时以普通党员身份参加组织生活。
　　　　（三）在弘扬优良传统方面。能够严格遵守中央八项规定，坚持廉洁自律准则，不断端正工作作风，始终坚持求真务实态度，能够带头开展批评与自我批评。但对照检查中发现，自律意识还不够严格，自认为现在条件好了、收入水平提高了，过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识有所弱化。
　　　　（四）在加强党性锻炼方面。能够自觉强化党性意识，不断增强党性修养，努力把坚定的理想信念转化成修身做人、为官用权、干事创业的实际行动。但在对照检查中发现，定期开展党性分析不够、党性修养标准不高，自己与共产党员的榜样如获得“七一”勋章的石光银同志相比，还有较大的差距。
　　　　四、发挥党员先锋模范作用和立足岗位、履职尽责方面
　　　　（一）在党员先锋模范作用发挥方面。能够严格要求自己，在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决，在工作作风方面也一直严格要求自己和单位的同事。但有时表率作用体现得不强，一定程度上存在不严格遵守考勤制度的问题。
　　　　（二）在立足岗位、履职尽责方面。作为党史研究部门的主要负责人，我能够切实履行岗位职责，团结带领单位全体干部努力拼搏、恪尽职守，较为圆满地完成了党委交办的各项工作任务。但在对照检查中发现：一是理论联系实际能力不强，不能很好的将学习成果转化为指导工作的动能。二是在工作中缺乏开拓创新的精神，一定程度上存在着求稳思想。
　　　　（三）在为身边群众做好事实事方面。能够将维护广大人民群众的利益放在心上，切实将“我为群众办实事”作为工作的出发点和落脚点，作为党史研究部门负责人，主导为广大干部群众发放党史、史志书籍5000余册，开展宣讲活动10余场次。在对照检查中发现，深入基层一线的意识不够强，对各县市区党史研究部门的调研指导不够多。
　　　　五、问题产生原因
　　　　（一）理论水平有待进一步提高。学深悟透***新时代中国特色社会主义思想、指定学习资料以及“四史”上还有差距，没有真正打牢理想信念的根基；联系实际不紧密，对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用，存在单纯为了学习而学习，指导实践不准。
　　　　（二）党性锤炼仍需进一步强化。尽管在大是大非问题上，立场和态度是鲜明的，自觉做到不信谣不传谣，但对一些细节问题注意不够，认为只要在工作生活中坚守党纪国法和道德底线，自己不贪不占，不踩红线，就不会有大的问题，自我要求的标准有所降低。
　　　　（三）宗旨意识还需进一步树牢。参加工作以来，无论身处哪个岗位，为人民服务的初心从未改变。但随着工作任务的加重，深入群众面对面、心接心的交流少了，了解群众真实需求少了，久而久之，在思想上、情感上与群众有了距离感，致使对群众的愿望和呼声关注不够，了解不深。
　　　　（四）进取精神有待进一步提振。随着年龄的增长，带头自我加压、持之以恒地抓工作、促落实的劲头小了；面对新矛盾、新问题，思想不够活，运用创新的思维寻找解决办法做得不够，敢于较真碰硬的改革创新精气神不足。
　　　　六、下一步整改措施
　　　　（一）加强理论学习，增强党性修养。认真坚持理论中心组学习和各项学习制度，坚持学原著、读原文、悟原理，努力做到认真学、反复学，将重要讲话内容和工作实际结合起来学，努力做到学懂弄通、入脑入心。带头树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委市委工作要求。
　　　　（二）站稳人民立场，践行为民初心。始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民放在心中最高的位置，急群众所急，想群众所想。深入开展调查研究，充分掌握第一手资料，准确把握问题的本质和规律，特别对群众广泛关注的急难愁盼等焦点问题，找到问题症结所在，精心研究谋划，提出有针对性、可操作性的意见建议，为市委科学决策提供有力参考。
　　　　（三）认真履职尽责，强化使命担当。全面落实中央八项规定实施细则精神，坚决克服形式主义、官僚主义，自觉担负起新时代现代化建设新征程的历史使命和发展重任，勇做新时代的坚定者和奋进者，立足工作实际，切实发挥党史资政育人作用。对明确部署的工作任务，列出清单，明确责任，以钉钉子精神全面抓好推进，高质高效抓落实。
　　　　（四）坚持依法用权，筑牢廉洁底线。严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》，经常对照党章党纪党规，通过以案促学、以案探源、以案为鉴、以案促改，进行自我警醒和自我检视。从而使自身的言行不越轨违规，坚决守住廉洁自律底线，树立为民务实清廉的良好形象。