主题教育专题研讨发言:担当作为类2000字(全文2023字)

以鲜明导向促担当作为
——主题教育担当作为专题研讨发言

    把政治标准考察作为识人用人的头道“工序”,切实把具有敢担当、能担当、善担当等政治品格的干部识别出来,把那些畏首畏尾、患得患失、左右逢源的“骑墙派”挡在门外把最能拼的干部派到最关键的战场上,着力选拔一批干劲充足、敢于担当、实绩突出的干部,进一步树牢“实干者入位、空谈者靠边”的用人导向
    ***总书记在全国组织工作会议上强调,要建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系,树立体现讲担当、重担当的鲜明导向。新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》明确,大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部,发出了努力担当、奋发作为的集结号、动员令。新形势下调动干部担当作为积极性,必须坚持干部标准与干部导向有机统一,强化精准施策、精细操作,打好激励“组合拳”。
    强化政治引领,让干部想担当。激励干部担当作为,关键是坚定干部信仰信念,筑牢党员干部担当作为的思想根基。要在理论武装上再发力,增强担当作为的思想自觉。以学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想为主要内容,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,教育引导干部对标好干部标准,以理论武装塑造政治信仰、以思想引领坚定担当自觉,争做***新时代中国特色社会主义思想的模范践行者、新使命的奋力担当者、新征程的自觉开拓者。要在党性锻炼上再发力,强化担当作为的政治自觉。坚持在政治忠诚的高度看担当,把忠诚落实到具体的人和事,提高政治站位,严格规范党内政治生活,强化政治训练,严明政治纪律和政治规矩。要在解放思想上再发力,提升担当作为的行动自觉。对标***总书记对东北振兴提出的系列指示要求,抓实解放思想载体,引导党员干部深挖不作为不担当“病灶”,破除思想桎梏,对标先进找差距、解放思想寻对策、强化担当抓落实。
树立实干导向,让干部肯担当。要用好用活选人用人这个“指挥棒”,激励干部竞相作为、奋发有为。坚持把政治标准考察作为识人用

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