第二批主题教育推进会议上的讲话（4800字）（全文4871字）

投稿用户 • 2022年10月2日 pm8:10 • 精品公文 • 阅读 127

在县直机关开展第二批“不忘初心、牢记使命”
主题教育推进会议上的讲话

　　　　
同志们:
　　　　第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展时间已过三分之一，我们取得了阶段性成效，在全县的引领作用也比较明显。今天，召开这次推进会议，主要是针对开展主题教育发力不足、下功夫不够、着力点不准、靶向整改打偏等问题，讲三点意见，希望大家切实紧抓落实。
　　　　一、在系统学、认真改、求实效上再下功夫
　　　　中央要求，把学习教育贯穿主题教育的过程。通过前段时间学原文、读原著、悟原理集中系统学习，大家都说，这次主题教育理论学习有了新的获得感，对***新时代中国特色社会主义思想有了更深层次的认同，体会到了真正的走深、走心、走实。在下一步主题教育工作中，要继续巩固和发展下去。
　　　　一是坚持系统学不松懈。要牢牢把握用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，这个“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务，毫不松懈地反复深入学习《摘编》《刚要》，跟进学习***总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话等一系列最新重要讲话，力求学懂弄通、学深悟透，确保将***新时代中国特色社会主义思想和指示精神流淌在血液中、铭记在脑海里。要结合集中自学、彼此交流、警示教育等多种方式，深入学习党史、新中国史等重要内容，真正牢记初心和使命的斗争史、发展史，做到“以史为镜，可以知兴衰”，不断增强认识和把握历史规律、历史趋势的能力，在思想和认识上明确我们党从哪里来、到哪里去，继往开来，砥砺前行，奋斗新时代。
　　　　二是坚持认真改不含糊。2019年6月24日，中共中央政治局就“牢记初心使命，推进自我革命”举行第十五次集体学习，***总书记在主持学习时强调：“不忘初心、牢记使命，关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。”开展好主题教育，就是要进一步检视和校准党员干部的“航向标”。县直机关必须在“真改”上出实招，做到边学边改、边查边改、边整边改。主题教育的最终目的就是要抓好整改落实，抓整改必须真刀真枪、动真碰硬，紧盯不放、一抓到底。要始终以高度的思想自觉和行动自觉，贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想，紧扣***总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，聚焦问题整治，立足自身实际，持续深入抓好整改落实，健全完善制度供给，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢手，努力取得让党员群众看得见、摸得着、感受得到的实际成效。要坚决防止形式主义、官僚主义，坚决不搞花拳绣腿，不做表面文章，坚决杜绝“骑马坐轿”的特权，杜绝脱离实际、脱离基层、脱离群众的举动，杜绝只做看得见、摸得着、见效快、利于己的工作。
　　　　三是坚持务求实效不减劲。主题教育开展得如何，最终看效果。县直机关要把主题教育与推进实际工作结合起来，在“实做”上求成效，坚持知行合一，聚焦精准发力，动真碰硬解难题求实效。查摆问题既找理论短板、工作弱项，又找思想差距、作风不足，不仅把问题讲清楚，而且把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体，把问题整改落实到位。要坚持把改善人民群众生活时刻放在心上、抓在手上、扛在肩上，做到谋划实、推进实、作风实，真抓实干，拼出一流干劲，干出一流业绩，提升民生温度，让党放心，让人民满意。县直机关党员干部特别是党员领导干导必须带头深入基层，投身于服务群众“一线”、社会治理“热线”和重大项目“火线”，真担当新作为，为群众排忧解难，为群众做实事、办实事，积极谋划改革发展，推进民生重点项目、重点工作落地，用工作成果点亮主题教育成效。
　　　　二、在接力、借鉴、联动上再下功夫
“不忘初心、牢记使命”主题教育，自上而下分两批开展，第一、二批主题教育集中开展时间都在3个月左右。第一批主题教育有些问题本级不能解决，需要下级解决；第一批主题教育为第二批主题教育积累了可供学习借鉴的宝贵经验。县直机关恰好处在两批主题教育的承上启下层位，把县直机关主题教育搞好尤为重要、十分必要。在下一步工作中，要突出做好三个方面：一要继续做好接力工作。主题教育的目的是要让各级党员干部把理想信念融入灵魂、融入实践，始终保持共产党人不变的初心、不减的锐气、不褪的信仰。它是一次思想政治洗礼，是从上而下的一场政治接力赛，每个党员干部都要严肃认真对待、扎实推进，确保成效显现。各县直机关党组织要把第二批主题教育作为重要的政治任务，绝不能因为第一批主题教育已取得成果而放松对自己的要求，必须清楚意识到自己的使命与责任，接过主题教育接力棒，跑出最好成绩。二要继续借鉴成功经验。相对于第一批主题教育而言，第二批主题教育开展具有一定的优势，那就是可以借鉴运用第一批主题教育的有效做法和成功经验。在第一批主题教育开展的过程中，不少单位把学习教育作为根本、把调查研究作为路径、把检视问题作为关键、把整改落实作为目的，探索积累了一大批推动主题教育高

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