主题教育典型做法小结（1400字）（全文1406字）

投稿用户 • 2022年10月2日 am10:54 • 精品公文 • 阅读 143

“不忘初心、牢记使命”主题教育典型做法

　　xx县“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，以理论滋养初心、引领使命。坚持学做结合，统筹推进学习教育、调查研究等，让党员干部学出新气象，做出新活力，汇聚起推动高质量发展的强大力量。
　　学深悟透筑根基。结合实际坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。开展主题教育读书班继续进行集中学习，集中学习研讨，真学真悟、真正提高，把学习过程转化为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的过程，真正实现初心不忘，使命敢担。读书班学员围绕加强党的建设、乡村振兴、脱贫攻坚、县域经济发展、维护稳定、项目建设、生态文明小康村建设、环境综合治理等县域热点难点问题进行讨论，开展了激烈的思想碰撞，查摆出了自身学习和县域经济发展中存在的一系列突出问题，提出了不少行之有效的意见建议，达到了相互学习、相互交流、破解难题、共同提高的目的。观看了《长征》、《英雄儿女》、《被贪婪吞噬的“一把手”》、《从政治明星到阶下囚》等革命传统教育片、警示教育片。州委常委，州委秘书长，xx县委书记、县委主题教育领导小组组长杨武，带领读书班学员赴迭部县腊子口战役纪念馆、纪念碑，茨日那毛泽东旧居、俄界会议旧址、xx县哈达铺红军长征纪念馆等地开展现场教育。既有革命传统教育的洗礼，又有警示教育的震撼，让各位学员对锻炼忠诚干净担当的政治品格有了更深层次的理解，特别是对党的纪律建设历史和全面从严治党有了更加系统深入的了解。各部门通过理论学习中心组专题学习会、读书班、座谈会、观看《专题片》等方式，及时学习传达贯彻***总书记重要讲话精神。各级基层党组织也通过“三会一课”、党支部大会、党小组会，使学习教育覆盖了376个党组织9394名党员。
　　调查研究抓实效。调查研究聚焦解决本乡镇本部门本单位存在的突出问题和群众反映的热点难点问题，确保调研对象精准、范围精确、时间紧凑。围绕分管领域存在的突出问题，制定调研计划，使调研活动成为接地气、通民意的重要渠道，成为破解难题、探索试验的重要窗口。农牧村以整治软弱涣散基层党组织为重点，就全力破解软弱涣散难题提出具体意见，努力实现村级党组织制度落地见效的目标。在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，结合自我检视的问题，不回避矛盾，提出解决问题、改进工作的思路举措，做到对症下药、药到病除，真正把调研成果转化为解决实际问题的具体行动。在乡村振兴一线、脱贫攻坚一线、项目建设一线、维护稳定一线、民族团结一线、经济发展一线、环境整治一线，处处都有党员的身影、处处都有党旗飘扬。
　　主题教育氛围浓。积极发挥主流媒体优势，让主题教育在电视台发声，在移动端发力，在场景端延伸，丰富形式，大力营造了深入开展主题教育的浓厚氛围。结合全县主题教育工作重点，定期和不定期策划外宣重点选题，及时向省内外主流媒体推送。同时，充分利用“两微一端”，开设主题教育专题专栏，深入宣传***总书记关于主题教育的重要讲话和指示批示精神、中央和省州委的部署要求、主题教育的重要意义、目标任务和部署要求等，及时跟进，全方位、高密度宣传报道了全县各级党组织主题教育开展情况和成效。
　　不忘初心担使命，鼓劲扬帆再出发。这是一场不忘初心的精神洗礼，在寻根问本重温初心、感悟初心、践行初心；这是一次牢记使命的思想激荡，在学思践悟中担当使命，立足本职团结一心推动xx县域经济高质量发展。

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