党员干部教育培训工作总结两篇(全文4201字)

党员干部教育培训工作总结1

    今年以来,XX按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,用心开展形式多样的教育培训活动,使全乡党员干部教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作汇报如下:
    我们不断加大对党员干部的教育管理力度,按期开展“两学一做”学习教育讨论活动和固定党日活动等,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标职责管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使我乡党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展带来了坚强的组织保证。
    一、主要做法
    (一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训资料上,突出***系列重要讲话精神、中央、省、市重要会议精神及理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用基层党员活动室等。在党员教育管理机制上,推行党员积分制管理,认真落实党建工作职责制。乡党委每年集中组织大型党课10余人次,并积极安排农村入党积极分子培训。
    (二)创新各项举措,确保党员教育管理。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、职责追究等各方面进行了规范。积极探索党员积分管理新模式,启动“争做合格党员,勇当干事先锋”评比活动,以党员积分管理为载体,通过“争做合格党员,勇当干事先锋”评比活动,从“四个合格”上科学制定获评方案,量化获评标准,规范获评程序,对党员实行定性与定量的评比,建立起一套较为科学、规范、公开、公正、有效的党员管理机制、激励机制和保障机制,充分调动党员的先锋模范作用,激发全体党员积极投身绿美XX的建设。
    (三)扎实开展党建活动,丰富教育管理资料。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理资料。我们坚持面向全乡广大党员,服务于全乡中心工作,积极开展主题党日活动、党课讲授、演讲比赛等,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,迅速掀起全乡学习贯彻十九大精神热潮,准确把握十九大精神实质。透过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。
    (四)做好工作结合,确保教育培训全覆盖。一是印发《XX县XX乡“农民夜校”学习管理制度》,坚持“需求导向、分类施教、注重实效”的原则,规范开办“农民夜校”。落实各村每月2次的“农民夜校”学习,并开办1所“农民夜校”中心校,积极围绕基层党建、脱贫攻坚、美丽乡村、安全生产、环境保护等重点工作,全面宣传党的方针政策,培育和践行社会主义核心价值观,大力培树倡导健康文明新风尚,提升农民科技实用技能,丰富农民文化生活,不断提升百姓福祉。二是加强对远程教育站点的管理及使用,印发了《XX乡党员教育综合管理服务信息平台党员干部现代远程教育站点灾后恢复重建项目运营管理办法》,抓好远程教育站点设备的维修保养和安全管理工作,确保远程教育站点发挥实效。

党员干部教育培训工作总结2
    
    党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,我局高度重视党员教育培训工作,采取求真务实、灵活多样的形式开展学习教育活动,使党员队伍的整体素质得到提高。现将一年来党员教育培训情况汇报如下:
  一、基本情况 
  我局现有基层党组织5个,党支部4个,党员93名,其中在岗党员47人。一年来,我们认真贯彻2017年党员教育中心工作总体要求

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