申长友：在全市教育暨教师工作会议上的讲话（全文5078字）

在全市教育暨教师工作会议上的讲话
申长友
（201X年3月22日）

同志们：
　　　　今天召开这次会议，学习贯彻上级会议精神，总结工作，分析形势，安排部署今年全市教育工作任务，具有十分重要的意义。刚才，海伟同志就今年教育工作任务作了具体安排，我完全同意。下面，我讲几点意见。
　　　　一、认清形势提升境界，促进教育事业科学发展
　　　　教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高人民素质、促进人的全面发展的根本途径。多年来，我市始终把教育摆在优先发展的战略地位，不断加快教育改革发展步伐，教育事业取得了长足进步。去年以来，各级各有关部门认真贯彻市委、市政府的部署，强化工作措施，狠抓工作落实，教育事业发展取得了新的成绩。一是教育现代化建设全面启动，市政府印发了《东营市推进教育现代化实施方案》，明确了当前和今后一个时期教育改革发展的目标任务。二是教育投入明显加大，去年全市教育经费总投入达到59亿元，同比增长20.88%。三是办学条件进一步改善，中小学办学条件标准化建设、校舍安全改造、中心城区义务教育学校建设、“两热一暖一改”等工程顺利实施，优质教育资源不断扩大。四是教师队伍建设得到加强，深化教育人事制度改革，积极推进校长和教师交流任职任教，深入实施“名师、名校（园）长建设工程”和“青年骨干教师培养工程”，师资队伍水平不断提高。五是教育质量持续提升，素质教育深入实施，中小学办学行为日趋规范，学前三年入园率、义务教育完成率等各项指标居高位水平，各级各类教育呈现出“整体推进、亮点纷呈”的良好态势。这些成绩的取得，是各级各部门和社会各界共同努力的结果，更是教育战线的同志们不懈奋斗的结果。在此，我代表市委、市政府，向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！
　　　　当前，东营正处在实施黄蓝国家战略、实现“两个率先”奋斗目标的关键时期，对教育改革发展提出了新的更高的要求。完成“率先全面建成小康社会、率先建成生态文明典范城市”这一战略任务，迫切需要通过优先发展教育事业促进经济社会发展；东营已进入转型发展的新时期，迫切需要教育为加快经济转型升级提供支撑；人民群众对接受更多更好教育有新的期盼，迫切需要不断扩大优质教育资源；教育现代化建设进入新阶段，迫切需要确立教育发展的更高目标、实现更大跨越。面对新的形势和任务，各级各部门特别是教育部门和广大教育工作者，要进一步解放思想，提升境界，切实增强责任感和紧迫感，以新的作为推动教育改革发展再上新的台阶。
　　　　一要进一步更新思想观念。各级领导特别是教育部门的负责同志，要树立正确的教育政绩观，尊重教育规律和人才成长规律，使制度设计、组织实施和效果评价符合教育特点，适应人才培养的趋势和要求。要建立完善科学的教育工作考核评价机制，切实改变“抓教育只看升学率”的片面政绩观，为学校、教师卸下升学率的包袱，给教育工作松绑。
　　　　二要进一步提升工作标准。教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。教育事业的改革发展，需要我们把群众满意不满意作为工作的根本出发点，把“干就干好、干到更好”作为基本的工作标准。广大教育工作者要以提高教育质量为目标，奋发进取，勇于拼搏，立足岗位争创一流业绩，努力办好人民满意的教育。做每一项工作都要坚持高起点、高标准、高质量，要有一种工作上不去就“食不甘味、寝不安席”的责任感，要有一种干不好工作、完不成任务就无法向组织向群众交代的使命感，确保高标准完成各项工作任务。
　　　　三要强力推进工作落实。“喊破嗓子，不如甩开膀子”。抓工作不仅要安排部署好，还要认真落实好。目前，教育改革发展面临很大压力，一些热点难点问题还没有得到很好的解决，必须攻坚克难、狠抓落实。教育部门要着力提高执行力，坚持雷厉风行、立说立行，部署的工作任务必须一抓到底、抓出实效。要提高工作效率，坚持高效率、快节奏，对确定的工作要抓紧落实、迅速落实、第一时间落实，确保各项任务及时完成。
　　　　二、加快改革创新，促进教育转型发展
　　　　改革创新是促进教育事业发展的根本动力。当前，社会问题和教育问题交织，新老矛盾叠加，只有破除教育体制机制障碍，才能在教育事业发展上走出一条新路。要以全面提升教育现代化水平为目标，以推进教育转型发展为突破口，搞好整体谋划和前瞻布局，加强制度创新，完善政策措施，推动教育事业发展迈出新步伐。具体工作中，要把解决人民群众关心的热点难点问题、教育事业发展的最薄弱环节作为重点，大胆探索，努力突破。当前，有四个方面的问题要引起重视：
一是关于促进教育全面协调发展问题。目前，我市九年义务教育和高中教育做得不错，但学前教育和职业教育亟待提高。今后，要着力巩固提高义务教育和高中教育水平，重点加强学前教育和职业教育，积极发展高等教育、特殊教育等各类教育，推动教育全面协调发展。义务教育要全面提高普及水平，全面提高教育质量，推动城乡、区域均衡发展，确保适龄儿童少年接受良好义务教育。高中教育要在扩大优质教育资源上下功夫，集中建设一批办学条件较好、教育质量较高的优质高中，努力满足群众接受优质高中教育的需求。学前教育是终生教

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