仿写乡愁，乡愁的再现？

一、作文导写

在写作中，有一种特别受阅卷老师青睐的作文形式被称为“乡愁体”。这种写作形式巧妙地借鉴了台湾诗人余光中的诗歌《乡愁》的构思。通过运用这种写作形式，可以使作文更加独特巧妙。

这首诗是一部学习借鉴的典范之作。通过运用“小时候”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”这几个时序语，以及邮票、船票、坟墓、海峡等实物的描写，诗人将抽象的乡愁具体化，概括了自己漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念之情，同时也流露出诗人深沉的历史感。整首诗的语言浅白真实，情感深切。

在撰写文章时，常常会借鉴这首诗歌的结构形式，具体步骤如下：

首先，选择一个适合的主题或中心思想，这将成为文章的核心。

其次，确定文章的结构，可以参考诗歌的结构形式。例如，可以采用诗歌的抒情、叙事或描写等方式来组织文章的内容。

然后，运用诗歌中常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，来丰富文章的表达效果。

接着，注意语言的节奏和韵律，使文章的语言流畅、优美，增强读者的阅读体验。

最后，对文章进行修改和润色，确保逻辑清晰，表达准确，语言精炼。

通过借鉴诗歌的结构形式，我们可以使文章更具有艺术性和感染力，让读者更容易被吸引和理解。

1.选择四个重要的时刻，描绘了我成长过程中的不同阶段。

第一幅画面：我五岁的时候，第一次骑自行车。我记得当时我戴着小红帽子，手紧紧握住车把，父母在我身边鼓励着我。我小心翼翼地踩着脚蹬，感受到了自由和成长的喜悦。

第二幅画面：十岁的时候，我参加了学校的朗诵比赛。我站在舞台上，紧张而兴奋地背诵着自己准备了很久的诗歌。当我听到掌声时，我感到了自信和成就感，这是我第一次意识到自己的才华。

第三幅画面：十五岁的时候，我参加了学校的科学竞赛。我和我的团队一起研究了一个有趣的实验项目，并在比赛中展示了我们的成果。尽管我们遇到了许多困难，但我们坚持不懈地努力，最终取得了优异的成绩。这个经历让我明白了团队合作和坚持不懈的重要性。

第四幅画面：十八岁的时候，我离开家乡去大学上学。我背着行李，站在新的城市里，感到兴奋和不安。这是我独立生活的开始，我要面对新的挑战和责任。我知道这将是我成长的关键时刻，我要学会独立思考和处理问题。

这四幅画面展示了我成长过程中的不同阶段，每个阶段都带给我新的体验和教训。通过这些经历，我逐渐成长为一个自信、坚韧和有责任感的人。

2.这四个段落的结构形式应该保持基本一致，形成排比段落。

3.要有一个主题贯穿全文。就像余光中的《乡愁》一样，整篇文章的主题应该是“乡愁”，这样才能保持文章的连贯性和内在一致性。

二、佳作展示

1、脚印

清晨，太阳的光芒透过窗前洒下，没有任何遮挡，却并不觉得有任何压力，反而温柔而柔和。许多繁忙的故事都被留在了门外，只留下一位年长者和一位年幼者，他们在这里留下了深浅不一的脚印，捕捉着清澈的时光……在小时候，当莺歌燕舞、百花齐放的时候，草地上出现了一串串灵动的脚印。

我和奶奶坐在天空下，迎春花香弥漫，唤起我们的情感。奶奶紧紧抱着我，脸上洋溢着笑容。我正处于学语和学步的阶段，小手指含在嘴里，睁着清澈的大眼睛，嘴里发出吱吱唔唔的声音，不知道在嘟哝些什么。但奶奶总能与我心灵相通，她立刻明白了，“婷婷，你又好奇了吧？那是云朵，晚上星星会从云朵中钻出来，牛郎织女也会相会。”我似懂非懂地点点头，两只小手向空中乱抓一通，却什么也没抓到。我努力站起来，奶奶小心翼翼地跟在我身后，双手张开，以便在我摔倒时扶我起来。我的小脚踩在草地上，留下一串串灵动的脚印。我回头看奶奶，她笑得眼睛眯成了一条线。

成年后，莲花盛开，夜幕降临时，田野上留下了一串串欢快的脚步声。

我和奶奶站在田地边上，荷花盛开，吸引了路人的目光。奶奶对我再三嘱咐，手指不停地指着东西。那时的我，变成了一个顽皮的小孩，带着邻居家的朋友们闹得村庄热闹非凡。我随便应付了一下，答应不再调皮。奶奶指着一棵大树，让我待在树下。我拉着玩伴，俩人在树下低声交谈。奶奶回头微笑，然后又投入到农活中。干了一会儿，我突然回头，发现树下空无一人。奶奶着急地四处寻找，放下手中的工作，突然被人拍了一下肩膀，看到我笑眯眯的样子，她眼中满是担忧，责备地说：“以后不要这样了。”我飞快地跑开，一串串活泼的脚印留在田地里。回头看看奶奶，她已经被夕阳映照得美丽动人。

后来啊，秋风渐起，天空湛蓝，小路上留下了一串串离别的足迹。

我和奶奶在堂屋里度过时光，秋天的枫叶染红了大地，给人一种清冷的感觉。奶奶正在整理行李，我望着那扇老旧的木门，心中不禁有些疑问。难道真的要离开这里吗？奶奶一边抹着泪水，一边提着行李。行李里装满了奶奶拿手的美食。奶奶说：“婷婷，我们走吧。”夕阳渐渐西斜，我们默默地走在一片红光中，我穿着校服，跟在奶奶的身后。沿着一条弯弯曲曲的小路，我踩着奶奶留下的脚印前行……透过车窗，我回头看着奶奶，眼中充满了不舍和依恋之情。

如今，我再次回到了我生长的故土。奶奶也渐渐变老了。夕阳西下，我和奶奶一起走在人生的大道上，渐行渐远。那一位老人和一位年轻人，总是在时间的照耀下，留下一串串时光的足迹……

2、就这样慢慢长大

太阳的温暖滋养着小草，使它逐渐变得翠绿；而亲人的温暖也让我感到幸福，促使我不断成长。

——题记　　

5岁的时候，我发现了奶奶藏在毛衣里的关爱。她说：“来，试试我给你织的新毛衣！”我兴奋地跑过去，仿佛在飞一样。我看到了一件漂亮的毛衣，真的很喜欢，所以我对奶奶说了声谢谢。穿上新毛衣后，我感到非常暖和。奶奶的眼睛里笑出了一朵花，那笑容灿烂地向我敞开。每天我都穿着这件毛衣，每天都感受到幸福和被宠爱的滋味。渐渐地，我发现自己在奶奶的毛衣中慢慢地长大。

8岁，我总是期待着放学后能够看到爷爷的招手。每天放学，当我走到校门口时，我不禁开始寻找爷爷的身影。我迫不及待地想知道他在哪里。突然，我看见有人在向我招手，那就是爷爷！我兴奋地连蹦带跳地跑向他，他一脸慈祥地笑着。从那一天起，每天放学，爷爷总是在人群中向我招手，让我能够迅速找到他。在他挥舞的手臂中，我感受到了温暖和爱意。我渐渐发现，我是在爷爷的招手中慢慢地成长。

14岁，我发现了一个藏在爸爸的鸡汤里的秘密。他递给我一碗鸡汤，问道：“尝尝看，好喝吗？”我闻到了浓郁的香气，不禁赞叹道：“太好喝了！”爸爸开心地笑着说：“那以后我会常常熬给你喝。”他又忙碌地回到厨房里。我意识到，这碗鸡汤中蕴含着爸爸的关爱和温暖。我明白，我是在爸爸的鸡汤中慢慢地成长。

如今，我们依然能够感受到妈妈的关爱，只是方式有所不同。她用微信发来的信息，里面充满了关心和鼓励：“不要太紧张，相信自己的能力。”“先从简单的开始，然后再解决难题。”这些简单而真挚的话语，传递着无尽的母爱。虽然妈妈不再亲自送我到校门口，但我能感受到她背后的期待和关注。她的目光充满了关切，给予我力量。我明白，我是在妈妈的关爱中逐渐成长。

小草之所以显得生机盎然，是因为它接受了太阳光和热的滋养。同样地，我之所以有着永不停息的动力，是因为我得到了亲人的关心和爱护。他们默默地支持我，给予我鼓励，让我在人生旅途中不断前进。

我幸福，我自豪，我在亲人的爱护下逐渐成长。

【点评】这篇文章以时间为线索，选取了“5岁”、“8岁”、“14岁”、“而今天”四个时间段，生动地展现了奶奶、爷爷、爸爸、妈妈四位亲人对自己的无微不至的关爱。四幅画紧密围绕着“关爱”这一主题，犹如一颗颗珍珠，生动地展现了“慢慢长大”的主题，思路清晰，层次分明。

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仿写乡愁，乡愁的再现？

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