图书漂流活动方案幼儿园，图书漂流活动方案幼儿园中班

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淄川区实验幼儿园开展“童年有书?未来有梦”图书漂流活动

淄川融媒消息 漂流就是在平静的水面驶过后留下阵阵涟漪。既然万物都可以经历它不寻常的一生，那一本小小的书又可以有怎样绚烂的色彩呢？近期，淄川区实验幼儿园小班级部开展了一场“童年有书?未来有梦”图书漂流活动。

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通过一日生活中的碎片化时间以及等待时间让孩子自主选择玩具，大部分人都会选择拿起一本书静静地在椅子上看，老师们发现了孩子们对阅读的热爱，于是开展了一场读书漂流活动，一方面让幼儿园内优秀的书籍能够被孩子所阅读，达到资源利益最大化，书中有许多知识和行为习惯是通过第三人称来表达，让幼儿通过旁观者的角度来判断对错；另一方面通过阅读书籍，增长了孩子的所见所闻，锻炼了语言表达能力，同时思考书中主角的行为习惯来对自身的行为做出修正。雁过有声，水过有痕。这场活动除了培养阅读习惯外，还希望孩子能通过绘画来表达书中最令人深刻的情节以及触动的某一个点，在他们绘画结束后再由家长进行语言的记录。

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此次活动得到了家长的热烈支持，有效实现了家园合作，在家长倾听幼儿的声音时，更有耐心地等待以及记录，尊重孩子的每一句天马行空。同时，此次活动积极的锻炼孩子读书时的专注力、对画中情节、构图的理解能力、语言表达能力和对于主角的共情能力，孩子们的进步融合在了每一天的生活中，淄川区实验幼儿园在以后的活动中会认真倾听教育的声音，与家长携手继续开展家园合作活动，使幼儿在健康、快乐的环境里做更好的自己。

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淄川融媒通讯员 朱双

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