小学语文六年级下册课文(六年级下册课文原文)

  (一)课文原句:同上(六年级下册第一单元)

(二)文化因素:出自《汉书·王贡两龚鲍传》:“是以百里不同风,千里不同俗,户异政,人殊服。”

(三)文化内涵:引文的内涵是:所以相距百里的地方刮的风不同,相距千里的地方风俗不同,住的人家政令不同,穿的衣服样式不同)。”

“十里不同风,百里不同俗”是后起成语,是由“百里不同风,千里不同俗”演化而来,更加强调不同地区,民情不同,风俗不同,政令不同。

从国家治理上来说,强调的是不同地区要有不同的治理方法,不可违背民情向百姓提出要求;从外地人新到某一地区后为了适应该地区的要求,就要“过境问俗”不可违背地区风俗行事。

中国传统文化讲了一条重要的事:“虽说百里不同风,千里不同俗,冠婚丧祭各省不大一样。但这“儿女孝顺父母则没有不同”。此中的“冠婚丧祭”乃是古代的的四种礼制:

“冠”指男子的加冠礼,女子的插笄礼。古人认为男子到了二十岁为成年,要给二十岁的人(一般指贵族)行加冠礼。所谓加冠礼,就是头发不随便散着了,把头发盘起来带上帽子。在加冠的这一天,要由父亲或哥哥引领着到宗庙拜告祖先。加冠后这男子就可以结婚和有了参与权。

至于女子有两个变化,一个是到十五岁时要把头发盘起来插上簪子(笄),到十八岁时可以出嫁。

  总而言之,从传统文化的角度说,这“加冠”与“插笄”均是承认男女已经成年,也是增进人际关系,促进人与人之间的良好感情的需要。其他“婚”指结婚嫁娶,“丧”指人死要办丧事,“祭”则指年节祭祀祖先,

民谚曰:“十里不同风,百里不同俗,千里不同情(相距十里刮的风就不同,相距百里两地的风俗就不同,相距千里两地的政令就不同)。”

说明:为了帮助小学生家长顺利地为自己的孩子答疑,帮助小学新入职的教师查找资料,帮助高年级学生顺利自读,本《随笔》将对这些含传统文化因素的名言警句做一些讲解。敬请阅读。

............阅读全文............

请关注微信公众号如来写作网,获取超1000G公文写作范文模板,所有word文档电子版均可下载编辑套用,助您快速组稿,告别加班!每日更新,紧跟热点,什么阶段出什么材料!

涵盖70个业务系统单位专题写作资料:

领导讲话稿、工作总结、述职报告、心得体会、党史学习、党建、党课讲稿、PPT模板、教育整顿、组织生活会、民主生活会、调研报告、方案、计划、乡村振兴、思想汇报、抗疫专题、工作报告、写作素材金句等...

需其它资料,请到微信公众号如来写作网,搜索所需资料的关键词即可!

需人工代查找资料,请加客服微信:3231169,私发想要材料的标题/关键词,即可快速获取!

免费领取61套公文教程+14套办公软件教程,添加 微信:3231169 备注:教程

本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。
如若转载,请注明出处:https://www.xiegongwen.com/5632.html