党委理论中心组学习情况总结报告三篇（全文4913字）

投稿用户 • 2022年10月2日 am2:13 • 精品公文 • 阅读 132

党委理论中心组学习情况总结报告三篇

　　　　2017年，在市委、市政府的正确领导下，我局党委高度重视党委中心组学习工作，认真按照要求，加强和改进中心组的理论学习，围绕党的工作大局，不断丰富学习内容，改进学习的形式和方式，抓住当前重大的理论问题和实际问题，深入学习，勇于探索创新。通过认真开展理论学习，达到了预期的目标，对于促进领导班子思想政治建设，推进理论工作，增强战斗力和说服力，起到了积极的推动作用。现将今年局党委中心组理论学习情况总结如下：
　　一、领导重视，率先垂范，确保学习人员落到实处
　　理论是旗帜、是方向。只有加强理论学习，才能扩充知识，掌握客观规律，增强政策水平和工作业务能力。我局党委把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓，落实到人。按照上级的要求，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，要求市局党委理论中心组成员、机关各处（室），城管服务中心等全体人员参加学习会议并按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先向学习组长请假，并经由主要领导同意。市局党委书记、局长XX，市局党委副书记、副局长XX同志率先垂范，亲自主持学习会。办公室对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，公布出勤情况，确保学习人员的落实。
　　二、制定计划，严格执行，确保学习时间落到实处
　　根据市委办、市委宣传部理论工作意见，及时制定下发局党组中心组和机关年度理论工作意见、学习计划，严格执行学习计划，并确定一名领导作重点主导发言。截至目前，我局共组织党委（党组）理论中心组集中学习会共9次，与此同时，每一次集中学习会做好会议记录及影像存档，每位中心组成员在学习之后，撰写调研文章或者学习体会。中心组学习，做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外，中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习，自觉开展读书自学活动，保证了学习时间的落实。
　　三、求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处
　　结合今年形势和工作重点组织学习XX决议内容、第七次党代会精神、“两学一做”、省第十四次党代会精神、市级纪委纠正“四风”工作务实第一期培训班主要精神、党的十九大会议精神等多项学习内容，使中央、省、市委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。
　　四、严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处
　　我局中心组注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行述学、评学制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核的一项重要内容。学习的目的全在于运用，应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习，班子成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。
　　　　党委理论中心组学习对于统一思想、总结经验、完善决策、推动实践具有重要作用。中心组在学习时，始终围绕中央、省、市重大决策和部署，把研究解决本地突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。
　　　　二、头条号：如来写作网，QQ：3231169
　　　　2017年度，XX党组在州委的坚强领导下，深入学习宣传贯彻党的十九大精神，认真践行“两学一做”活动常态化，把中心组学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，进一步增强理论学习的规范化、制度化，不断丰富学习内容，创新学习方式，紧密联系司法行政发展实际，做到学以致用，活学活用，取得了明显效果。通过理论学习，党组中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，为推进司法行政公共法律服务体系建设，公证处事业体制改革，强化执法规范化建设提供了有力的思想保证，现将有关学习情况总结如下：
　　　　一、完善制度，重抓落实
　　　　局党组在思想上高度重视中心组学习工作，强化组织领导，建立健全了中心组学习机构，成立了由党组书记任组长的中心组学习领导小组，按照州委学习计划安排，结合实际制定学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习的贯彻落实。
(一)注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。对中心组学习进行了较为全面的规范，在学习计划的实际性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，并在学习中建立和完善了集体研

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