学校领导班子2020年度述职述廉述学报告(全文4824字)

学院领导班子2020年度述职述廉述学报告

    2020年XX学院以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,在校党委和行政的正确领导下,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,坚持“以学习者为中心”的办学生态,坚持立德树人,坚持以师生为本,确定了“厚基础、宽口径、强实践、重应用”的办学思路,通过“以赛促教”、“以赛促学”、“以赛促管”三位一体育人工程,努力提高教育教学质量,全面贯彻党的教育方针和立德树人根本任务。现将一年来的工作总结如下。
    一、履职尽责与完成工作情况
    (一)党建工作
    1.学院党总支认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真学习贯彻党的十九届历次中央全会精神,学院党总支通过理论中心组学习、每周五下午教职工理论学习等形式,组织学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持把党的最新理论成果、校党委的最新决策部署、全校中心工作作为学习的重点。以党支部的“三会一课”为抓手,利用学习强国平台和党员读书笔记,做好党员政治理论的经常性学习和教育,提高了思想认识,强化了理论武装。组织开展了《习近平谈治国理政》第三卷专题学习辅导报告会,学习十九届五中全会精神知识竞赛、新党员赴XXX纪念馆参观暨入党宣誓仪式的主题党日活动等,组织学院“数苑讲坛”学习活动XX次。
    2.认真谋划,狠抓基层党组织建设工作。学院各党支部按期进行了换届选举大会,学院各党支部“一支部一特色”工作逐渐形成,初见成效。切实做好入党积极分子的培训和党员发展工作,举办了X期入党积极分子培训班。发展教师党员X名,转为正式党员X名,发展学生党员XX名。申报党的创新理论研究项目X项,X名党员获得优秀共产党员称号,X名党员获得先进党务工作者称号,学院党总支获得2020年度先进基层党组织称号。
    3.做好意识形态工作和“双防”宗教工作。每季度按时召开意识形态工作分析研判会议,认真贯彻认真贯彻落实意识形态工作责任制,书记落实第一责任人职责,班子成员落实一岗双责职责,学院加强对群组的管理、大型活动的审批和外宣工作的审核批准制度。认真开展师生“双防”宗教工作的宣传教育工作,及时下发防范宗教传播宣传资料,制作宗教知识宣传展板,积极组织学生参与民族宗教知识网上答题活动,认真排查师生信教情况,目前学校学院没有宗教信仰人员。
    4.认真做好党风廉政建设工作。认真贯彻中央八项规定和学校的有关廉政建设的规定,认真实施了校内巡察工作和以案促改工作,观看以案促改专题警示教育片,加强对学院教立德树人、树立模范师德师范行为的教育。组织各党支部召开了以案促改专题组织生活会和师德师风专题学习研讨会。
    5.认真做好脱贫攻坚工作。定期到XX村开展扶贫慰问活动,积极组织学院大学生到柘城县开展结对帮扶工作,所帮扶的X户贫困均已提前脱贫。
    6.积极开展文明校园标兵创建活动、积极参与XX市文明城市和卫生城市创建工作。党员同志暑假分组到XX市美术馆和学校周边道路现场执勤,组织师生认真学习文明礼仪知识,组织了校园环境和办公区域卫生大扫除。
    (二)疫情防控工作
    认真做好疫情防控工作。学院多次召开党政联席会议和疫情防控专题培训会议网上会议,学习习近平总书记在湖北考察疫情防控工作中的重要讲话,传达学校关于疫情防控的文件精神,准确掌握师生疫情防控的基本信息,在“外防输入、内防反弹”上下功夫,把疫情防控工作作为学院当前头等大事和最重要的工作,做好疫情防控期间学生的思想政治引领。有XX多名同学积极参与家乡疫情防控,受到当地党组织的表彰或给学院寄来贺信。全体师生党员为疫情防控工作捐款六千多元。
    (三)教学工作
    1.按照教务处要求,认真完成2020版专业人才培养方案和教学大纲的修订工作。
    2.加强师资队伍建设,以赛促教。今年引进博士X人,硕士X人,认真组织新进青年教师岗前培训工作。在2020年X月XX师范学院第X届青年教师教学奖中,XXX、XX、XXX、XXX、XXX、XX分获分获一二三等奖。在首届“系主任说专业建设”竞赛活动中XXX、XXX分获二三等奖。
    3.鼓励青年教师外出访学、进修,加强“双师型“教师培养工作。选派XXX老师到美国访学一年,选派XXX,XXX、XX、XXX老师到中小学挂职锻炼。XXX、XXX、XX三位老师取得“双师双能型”教师资格。
    4.积极开展专业建设工作,2020年XX月数学与应用数学专业被推荐参与国家级一流本科专业建设点评审。
    5.积极开展课程建设工作,2020年X月XXX老师的《高等数学》被认定为XX省线下线上线下混合式一流本科课程,2020年X月XXX老师的《高等数学B》被评为XX省本科教育线上教学优秀课程二等奖。
    6.积极组织省校两级教学研究项目的申报和鉴定工作。获批XX省教师教育课程改革研究项目X项,完成XX省教师教育课程改革研究重点项目X项,完成省级青年骨干教师计划项目X项,获批课程教学范式改革项目X项,校级教学改革项目X项。
7.认真做好2020年XX省教师教育联动发展共同

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