主题教育专题组织生活会检视剖析材料（4100字）（全文4098字）

投稿用户 • 2022年10月2日 pm1:45 • 精品公文 • 阅读 134

“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会检视剖析发言材料
　　　　
　　　　按照《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活和开展民主评议党员的通知》要求，我作为党支部书记，积极组织开展好本支部主题教育活动，积极学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣主题教育，重点围绕3个方面检视查摆了问题，认真剖析了原因。现将有关情况剖析如下：
　　　　一、主题教育收获
　　　　主题教育启动后，我自觉积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习理解《纲要》、《摘编》，越深入学越感触深，越反复学越收获大。
　　　　一是更加深刻理解了“初心和使命”的内涵。在《摘编》中指出，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这让我找到了精准正确的答案。“初心和使命”是共产党人实现救亡图存、探求真理的精神支柱，是激励中国共产党人前赴后继、无畏斗争的根本动力，是新时代赋予我们的一种历史责任、一份时代答卷，要求共产党人用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己、指导实践、推动工作，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心。
　　　　二是更加坚定了理想信念服务宗旨党性观念。通过深入学习《纲要》、《摘编》，使我学懂了只有坚定理想信念，才能坚持马克思主义信仰，坚守中国特色社会主义信念，始终保持共产党人安身立命的根本；只有坚持以人民为中心，才能把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，自觉同人民想在一起、干在一起，解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。
　　　　三是更加从严遵守了党的政治纪律和政治规矩。通过深入学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等篇目，搞清了什么是政治纪律和政治规矩，明确了讲政治纪律和政治规矩的重要性，坚定了把政治建设摆在首位，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的行动自觉，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。
　　　　四是更加发扬了奋斗拼博和敢于斗争的精神。习近平总书记在多个场合强调“幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福”“新时代是奋斗者的时代”。习近平总书记为我们提出了“奋斗幸福观”，提出了奋斗目标是实现中华民族伟大复兴的中国梦。列出的奋斗们的奋斗时间表是到二〇二〇年，全面建成小康社会；从二〇二〇年到二〇三五年，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化；从二〇三五年到本世纪中叶，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。我要坚持这种“奋斗幸福观”，以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，坚决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责的消极行为，为实现奋斗目标奉献自己的力量。
　　　　五是更加增强了真抓实干狠抓落实的优良作风。在《摘编》中提出，“坚决整治形式主义、官僚主义，加强真抓实干的作风建设”、“加强学习，深入调查研究，全面增强执政本领”、“新时代要有新气象，更要有新作为”。这为我们党员一步一个脚印，踏踏实实干好工作提出了新要求。我要以钉钉钉子精神担当尽责，树立“功成不必在我”“建功必定有我”的境界，干好当下工作，以坚韧不拔地毅力，撸起袖子加油干，一步一步把工作蓝图变成现实。
　　　　二、检视的问题
（一）通读《摘编》情况。本人认真按照这次主题教育的要求，在主题教育一开始就制定了个人学习计划，切实把《摘编》基本通读了一遍，通过不断的学习，也发现一些问题。一是学习的自觉性还不够强。虽然按照主题教育要求认真开展了学习，但在学习方面比较被动，有时存在以干代学、以干挤学的情况，没有形成主动学习的解决，很多时候还需要靠领导的督促和提醒。二是在学用结合方面需进一步加强。忽视了理论对实际的指导作用，不能把学习与运用、言论与行动很好地结合起来，导致理论学习与实际工作脱节，满足于片面地引用个别原理，无法融会贯通地利用理论学习成

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