主题教育专题研讨发言材料3篇（全文9031字）

　　　　　　　　　　
主题教育专题研讨发言材料3篇

“不忘初心、牢记使命”主题教育
专题研讨发言材料
　　　　
　　　　XX召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议后，XX党组及时安排部署，成立了领导机构、制定了实施方案和工作计划。目前，X机关及直属单位“不忘初心、牢记使命”主题教育正按照实施方案有序开展。我个人通过自学、党组集体学，专题学习班研讨学，尤其是通过中国X举办的“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习(扩大)会暨读书班的学习并聆听了XX领导的发言和学习班上X名同学的发言，更是加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的理解，对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育重大意义、目标任务、总体要求以及历史和人民为什么选择了中国共产党，中国共产党人初心和使命的内涵和实质等均有了进一步的认识。下面谈一谈自己的初步认识和体会。
　　　　一、提高站位,深刻理解“不忘初心、牢记使命”的重大意义和深刻内涵
　　　　（一）深刻理解“不忘初心、牢记使命”的重大意义
　　　　2017年10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这次“不忘初心、牢记使命”主题教育恰逢中华人民共和国成立70周年，对全党全国都有着特殊的重大意义。我认为，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育正当其时，既明确新时代肩负的重大责任，又增强现实的责任感和历史的使命感。
　　　　不忘初心、牢记使命，是贯彻党的十九大精神的重要举措。党的十九大报告，高举旗帜、高瞻远瞩、继往开来，是我们党迈进新时代、开启新征程、谱写新篇章的政治宣言和行动指南。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。
　　　　不忘初心、牢记使命，是党保持永远年轻的重要法宝。我们党自建党那天起，初心和使命就是激励中国共产党人不断前进，只有深刻认识我们党面临“四大考验”的长期性和复杂性，“四大危险”的尖锐性和严峻性，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，不断增强我们党的执政能力，确保我们党永葆纯洁性和强大战斗力，才能让中国共产党永远年轻。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是进一步保持党的先进性，提高党的执政能力；就是进一步保持党的纯洁性，持续推动全面从严治党；就是进一步保持党的战斗性，在推动经济社会全面发展的新使命中，勇往直前、奋发有为。
　　　　不忘初心、牢记使命，是党始终铭记历史的重要力量。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，我们先后到XX开展主题当日活动，让大家铭记党的历史，提高党性修养，加强对党的认识，增加对党的认同感和归宿感。一个伟大的民族必须铭记历史，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养，发挥先锋模范作用；将引领广大群众全面了解党的历史，爱党、拥党、护党，感党恩、听党话、跟党走。
　　　　不忘初心、牢记使命，是党不断开创未来的重要基础。中国特色社会主义进入新时代，但面对世情、国情、党情的深刻变化，当前我党面临的形势复杂、肩负的任务艰巨，中美贸易战、三大攻坚战，满足人民日益增长的美好生活需，要求我们必须面对新矛盾迎接新挑战踏上新征程。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将在新时代的新矛盾新挑战新征程中，把“初心”和“使命”融入到发展的全过程，贯穿到各个环节，覆盖到各个方面，艰苦奋斗、攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力。
　　　　因此，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。
　　　　（二）深刻领悟不忘初心，牢记使命的丰富内涵
　　　　“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。”习近平总书记强调：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继，英勇奋斗的根本动力。”因此，不忘初心，牢记使命既着眼于中国人民和中华民族，又明确了党的价值追求和价值理想，还要求贯彻落实新发展理念。
　　　　不忘初心、牢记使命，着眼于中国人民和中华民族，是我们党对本质和宗旨的延续。历史证明，中国共产党诞生、发展和壮大的过程 ，就是中华民族走向伟大复兴的历史进程。中国共产党从成立的那天起，既着眼于中国人民的个人角度，又着眼于中华民族的总体范畴，义无反顾地肩负起为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的历史使命，推翻“三座大山”，成立新中国，使中华民族昂扬地“站”起来，“富”起来到“强”起来。民族复兴和人民幸福虽然主体不同，但是在方向、目标、任务、实现途径、方法上是同心同向的。在新时代，中国共产党人不忘初心、牢记使命，面向未来，我国已经确定了“两个一百年”奋斗目标，将团结带领全国各族人民为中华民族的伟大复兴和中国人民的幸福生活而不懈奋斗。
　　　　不忘初心、牢记使命，明确了价值追求和价值理想，是我们党信念信仰的追求。坚定的理想信念，始终是共产党人安身立命的根本，是共产党人的政治灵魂，关系着党的前进方向，关系着全体中国人民的幸福安康，关系着中华民族的伟大复兴。通过学习我们党的历史就可以看到，无数共产党人正是凭借心中坚定的共产主义信念，跨过了一个又一个挫折，克服了一个又一个困难。如坚守初心不改本色的优秀共产党员张富清等等，他们用坚定的理想信念践行了共产党人的价值追求和价值理想。我们要通过不断学习习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握其中的立场观点方法，着力提高自身修养，不断坚定理想信念，坚守共产党人价值追求和价值理想，坚持对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。
　　　　不忘初心、牢记使命，指出党的力量源泉，是我们党对目标任务的坚定。“守初心，担使命、找差距、抓落实”就是要求我们共产党人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”;要求我们更好地践行党的宗旨，坚持以人民为中心，破难题、攻堡垒、闯新路，把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，更好地为人民服务;要求我们忠于职守、奋力拼搏，创新招、出硬招，见实招，以政治建设为统领，在X经济社会发展的大局中，在国家X现代化建设的大局中，统筹谋划和推进我省X工作。
　　　　
　　　　二、以学促行，聚焦目标要求开展主题教育
　　　　这次主题教育的总要求是“守初心、担使命，找差距、抓落实”。通过主题教育要达到理论学习有收获，思想政治受洗礼，干事创业敢担当，为民服务解难题，清正廉洁作表率的目标，因此学习教育是基础，调查研究是途径，检视问题是关键，整改落实是目的。我们学习的目标，最终是要付诸行动，用学到的知识促进实践和工作，在实践和工作中进一步深化认识。
　　　　（一）学习教育是基础。开展主题教育，学习教育是第一位的，是贯穿始终的任务。要真学真懂，才能学有所悟、学有所获、学有所成。首先学习要有态度。要解决好为什么学的问题，实现“要我学”到“我要学”的转变。其次学习要有方法。要解决好怎么学的问题，实现“零散学”到“系统学”的转变。要原原本本学，联系实际学，深入思考学。最后学习要有效果。要解决好学习目标是什么的问题，实现“重过程”到“重实效”的转变。扎实抓好个人学、集中学习、研讨学，确保学出信念、学出境界、学出担当、学出本领、学出干劲。
　　　　（二）调查研究是途径。没有调查就没有发言权。调查研究是我们党的基本领导方法和工作方法。要聚焦亟待解决的实际问题，扎实开展专题调研，做到全员覆盖、全面深入，要注重方式方法，坚持群众路线，问题导向，了解实际情况，解决实际问题。首先要保证走出去。新路来自基层，智慧来自群众。要大兴调查研究之风，走出办公室、迈出机关门，把自己从文山会海中解放出来，深入群众，自觉在基层一线强化宗旨意识、增进人民情怀、寻找发展之路。其次要保证走下去。见之不若知之，知之不若行之。调查研究不能“走过场”“看盆景”，要到问题突出的地方去、到矛盾集中的地方去、到条件艰苦的地方去，在工作落实一线锤炼作风、破解难题。最后要保证走进去。要端正态度、放下架子、当好学生，虚心向基层学习，躬身向群众请教，要沉下身子、稳住步子，走进干部群众心中，真正掌握实际情况，把基层的经验做法、问题困难、意见建议搞清楚、弄明白。
　　　　（三）检视问题是关键。找准病灶才能治好顽疾。要把对照检查摆在突出位置，要聚焦政治建设思想建设问题，刀刃向内，边学边查、边查边纠，一步一个脚印，切实解决好存在的突出问题。首先检视问题要找得全。要严格对标初心使命，采取上级点、同志帮、自己查、群众提等方式，全面查找自身不足和工作短板，逐条分析梳理出来，研究提出整改措施。其次检视问题要找得准。要把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，着力查一查在坚定理想信念、履行岗位职责、推动工作落实、保持政治本色等方面有哪些差距。最后检视问题要找得深。检视问题要有刀刃向内的自我革命精神。要放下包袱、直面问题、结合调查研究，多方听取意见建议，切实把问题找实、把根源找深，接受一次深刻的思想政治洗礼。
　　　　（四）整改落实是目的。问题解决得好不好，群众最有发言权。要用实的作风、实的措施抓好问题整改。首先要抓整改。要落实好中央和省委以及中国X党组的重大决策部署，要在群众反映强烈的问题和制约我省X事业发展的难题上发力，推动XX事业高质量发展。其次是要抓转化。要力戒形式主义、官僚主义，实打实、硬碰硬，雷厉风行、见底见效，把功夫下到出实招、求实效上，切实开展“转变作风改善发展环境建设年”活动，实现大转变大提升。最后还要注重抓经常。要把整改工作纳入日常工作之中，经常查一查、看一看是否整改到位、是否出现反弹，是否发现新问题，结合“两学一做”常态化制度化，把每一项工作做扎实、做到位，以钉钉子的精神抓落实，确保主题教育取得实效。
　　　　三、学以致用，解决制约XX事业改革发展难题
　　　　201X年X月，习近平总书记视察X时作出XX重要指示，其中提到“XX”。通过这次主题教育的学习，使我更加深切体会到对习总书记的重要讲话要如何看？如何学？如何做？使我更加深切体会到干事创业担当精神对事业发展的重要性。通过这些年的努力，X的X工作取得了一些成绩，但也存在这样那样一些问题，作为XX部门的党员领导干部，要学以致用，解决制约XX事业改革发展难题，提升X服务人民美好生活的能力。
　　　　1.继续加强学习，高标准严要求开展主题教育。按照印发的实施方案和工作计划，继续读原著、学原文、悟原理，多思多想，学深悟透，组织开展专题研讨等工作，使自己真正做到理论学习有收获，思想政治受洗礼。
　　　　2.深入开展专题调查研究。按照省局党组确定的调研计划，坚持问题导向，扎实开展专题调研，保证走出去，走下去，走进去，本人着重围绕基层党建开展专题调研，争取提供一份高质量的调研报告，为省局党组决策提供参考。
　　　　3.深刻检视存在的问题。自觉对标对表检视问题，重点从以下几个方面进行检视：一是我们的X现代化水平是否适应当前X经济社会发展需要，我们的能力是否与当前X经济社会发展需求相适应，我们的X服务是否满足X人民对美好生活的需要。二是在精准脱贫X保障服务中我们还存在哪些不足和短板。三是寻找政治思想建设与业务工作深度融合的抓手。四是干部作风转变与新时代对干部担当要求的差距。五是如何培养人才，用好人才，留住人才，发挥人才的积极作用。六是在全面从严治党方面还在哪些薄弱环节，尤其是基层党建标准化建设。七是是否有形式主义、官僚主义的表现。
　　　　
　　　　4.切实抓好整改落实。整改落实是目的，对主题教育过程中检视出来的问题，要认真分析，立行立改，对可以立即改正的要做到立即改马上改，对要长期整改的要建立长效机制，同时还要经常回头看一看，是否整改到位、是否出现反弹，是否发现新问题，确保把每一个问题整改落实到位。另外领导干部还要做好自身问题的整改。

旗帜鲜明讲政治 扎实推进新时代党的建设
——第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育研讨交流发言稿
　　　　
　　　　习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出，开展这次主题教育，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。
　　　　当今世界正面临百年未有之大变局。特别是，我们党面临的“四大考验”具有长期性和复杂性、“四大危险”具有尖锐性和严峻性。这就要求通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入贯彻新时代党的建设总要求，同影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。
　　　　下面，结合自身近期主题教育学习情况，围绕学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》内容，就“推进新时代党的建设”谈几点看法。
　　　　一、不断深化理论武装，强化革命理想信念
　　　　习近平总书记指出：“我们党面临的“四大考验”“四种危险”是长期的、尖锐的，党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到解决。”理论上清醒是政治上清醒的前提，理论上坚定是政治上坚定的保证。作为一名共产党员，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，不断为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。要把提高党性修养建立在对科学理论的深刻理解上，建立在对历史规律的深刻认识上。要将马克思主义理论作为必修课，深刻认识马克思主义具有的强大真理力量。要牢牢把握“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务，学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断提高政治站位，锤炼忠诚干净担当的政治品格。
　　　　二、落实从严治党要求，严肃党内政治生活
　　　　习近平总书记指出：“党内政治生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。” 党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。严肃党内政治生活，既是党的政治建设的重要任务，又是加强党的政治建设的基本途径。作为一名党员，要充分认识党面临的“四大考验”、“四种危险”的长期性、复杂性、严峻性，严格按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的要求，积极按照规定参加党内政治生活，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共产党人政治本色。要始终坚持民主集中制这一根本组织原则，特别是要坚持集体领导制度，坚持科学民主依法决策，凡属单位重大事项，都必须集体讨论，按“少数服从多数”作出决定。领导干部要严格按程序、规矩办事，带头发扬民主，不搞一言堂。班子成员要增强全局观念和责任意识，维护班子团结，不得违背集体决定自作主张、自行其是。要充分运用好批评与自我批评，不断加强和规范党内政治生活。经常开展党内的批评与自我批评，用准用好，使之成为一种习惯，帮助党员不断明辨是非、改正错误、统一思想、增进团结，努力达到“团结-批评-团结”的目的。
　　　　三、不断强化底线思维，把纪律规矩挺在前
　　　　习近平总书记指出：“党要管党、从严治党，纪律建设是治本之策。依规治党，首先是把纪律和规矩立起来、严起来，执行起来。党的性质、宗旨都决定了纪严于法、纪在法前。要把党的纪律和规矩挺在前面，用纪律和规矩管住大多数，使所有党员干部严格执行党规党纪、模范遵守法律法规，做到党内监督不留死角、没有空白。”在所有党的纪律规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。政治纪律关系到党和人民的根本利益，是党全部纪律的基础。严格遵守政治纪律和政治规矩，用党的政治纪律规范言行，才能确保在政治问题上不越红线。要树立敬畏法纪的观念，以党章为重点，全面系统学习党规党纪，把对党纪国法的敬畏内化于心、外化于行，自觉坚持在法律约束下用权、在制度笼子里用权，做到坚决不碰“高压线”。要通过严明党章党规党纪，树立党规党纪的权威，强化党内监督问责机制，突出抓好铁面执纪、铁腕问责，切实发挥警醒他人的作用，为净化党内政治生态提供了强有力的保障。
　　　　四、发挥示范引领作用，营造良好政治生态
　　　　习近平总书记指出：“一个地方要实现政通人和、安定有序，必须有良好政治生态。政治生态污浊，就会滋生权欲熏心、阳奉阴违、结党营私、团团伙伙、拉帮结派等一系列问题，侵蚀党的思想道德基础。要严肃党内政治生活，深入整治选人用人不正之风，坚持正确用人导向，真正把忠诚党和人民事业、做人堂堂正正、干事干干净净的干部选拔出来，形成风清气正的良好政治生态。”积极向上的党内政治文化，是增强党员队伍凝聚力、向心力和战斗力的重要抓手，是陶冶党员道德情操的软实力。党的十八大以来，我们党坚持“打虎”“拍蝇”，反“四风”、转作风，党内政治文化在革命性锻造中彰显了强大的生命力。营造良好的政治生态，要从各级领导干部做起。领导干部要坚持打铁必须自身硬，自觉尊崇党章，发挥好示范表率作用。凡是要求他人做到的，自己必须首先做到，凡是要求他人不做的，自己必须首先不做。要在选人用人上把好方向、守住原则，坚持党管干部原则，落实好干部标准，确保选出的好干部为全体党员干部起到标杆作用，坚决防止用人上的不正之风。同时运用好反面教材，使全体党员干部明是非、辨真伪，养正气、祛邪气，真正做到对党忠诚老实，对人民担当负责，对同志真诚，积极营造风清气正的良好政治生态。

　　　　
　　　　
　　　　
不忘初心、担当使命
体现新时代XX人精神
　　　　
　　　　“干事创业敢担当”，是习主席对这次主题教育提出的一条具体目标。按照“牢记使命、担当作为”专题学习要求，认真学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》以及X集团党组书记、董事长X的党课讲话，感到对“担当”二字有了更加深刻的认识。对于领导干部来说，一是担当体现着党性。大事难事看担当，攻坚克难勇作为。担当是共产党人的鲜明品格。党员干部能不能担当、有没有担当、敢不敢担当，既关系着党的事业的持续推进，又和人民群众的利益紧密相连，是对党员干部的考验，也是衡量干部是否能作为、是否有大作为的标尺。二是担当意味着责任。责任担当是领导干部必备的基本素质，有多大担当才能干多大事业。组织把位置给了我们，群众把重托给了我们，是对我们的信任和期待。推诿扯皮不行、见怪不怪不行，必须要把担子挑起来。当干部就不要怕事，好啃的骨头要啃，难啃的骨头更要啃。三是担当彰显着作风。是真担当，还是假担当；是在领导前担当，还是在领导后虚担当，最能看出一个人的作风。真担当务必信守承诺，求真务实，只有真担当才能干出真业绩。困难面前要发扬遇水架桥、克难攻坚精神，不避问题、直面矛盾，切实想办法解决；重任之下要敢立军令状，勇于攻城拔寨，集聚群体智慧和力量，切实打赢各种攻坚战。
　　　　我们肩负着“XX”历史使命，担当责任推动改革发展实现新加强是摆在每一名“X人”面前的现实课题。我感到，最关键的就是要解决好“为什么担当” “拿什么担当““怎么去担当”“为谁而担当”等四个方面问题，方能担当起重任、担当出成效。
　　　　一是解决“为什么担当”的问题，凝集“担当使命”的意志。习主席强调指出,“要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻”。这是对全党发出的号召。从我们X系统来看，如何把“X”的逻辑起点，“三个世界领先、三个进一步提升”的奋斗基点，“五好”现代企业的理论支点落到实处、落到细处，需要我们担当起重任、履行好使命。千斤重担人人挑，人人身上有指标。X段不能当“看客”，不能做“局外人”，应该担负去该担负的责任，切实把职责扛上肩、把任务落下去。
　　　　二是解决“拿什么担当”的问题，提升“担当使命”的本领。“担当使命”要落在实处，光看振奋的精神状态还不够，还需要有“揽金刚钻”的能力。能力是完成一项目标或者任务所体现出来的综合素质。有多大能力才能干多大事业。没有能力，空有一腔热血，只能是出汗、出力，没有成果。能力素质是立身之本，也是成事之基。只有能力素质过硬，成为本领域的行家，才可以有信心担当，有底气担当。当前就是要切实增强学习本领、改革创新本领、高质量发展本领、群众工作本领、狠抓落实本领，做勇于担当的表率、团结协作的表率、转变作风的表率，要多深入基层，及时解决基层一线的实际问题，以一种韧劲，以钉钉子精神一件一件工作地抓好落实。
　　　　三是解决“怎么去担当”的问题，找准“担当使命”的方法。担当不是鲁莽，担当更不是盲干。担当是要讲究科学方法和遵循科学规律的。我们到车间检查调研发现，按照集团公司推广的以车间为单位进行生产作业并不合适X段，原因在于干部职工技术力量比较薄弱，缺乏经验，段车间力量相近于其他段工区的力量，组织成产作业的能力有限，生产效果差强人意。鉴于这种情况，我们没有因循守旧、没有“上下一般粗”，而是结合实际提出了“以段为单位组织生产，每月的专项任务由段一级直接分配完毕下发到车间，车间只负责具体落实”的方法进行实施，从X月份开始我段的专项工作中的单项整治和专项设备检查进度得到明显改观， X月中旬已经追上年度既定计划，问题得到切实解决。这也告诉我们，担当也要解放思想，创造性开展工作，把难事办成、把好事办好。
　　　　四是解决“为谁而担当”的问题，确保“担当使命”的实效。党员的宗旨是全心全意为人民服务。作为党员领导干部“为谁而担当”是个宽泛的范围，但首先的、重要的应该是广大人民群众。对于X段来说，就是广大的干部职工，落到实处，就是为他们解决实际问题。牵引供电专业尤其是接触网工，面临高空、高压、告诉的风险，高空坠落的风险一直影响供电系统，这也导致新职接触网工不愿意上杆作业，基层干部也不愿意组织新职人员上杆作业，怕出现高空坠落事故后承担责任。为此，我们研究出一带一绳式，保证了在任何时候人与杆之间都有一道安全保护措施相连，这种方式使作业人员的人身安全得到了有效保障。这启示我们，只有科学谋划发展决策，针对性解决发展难题，更多地为群众办实事好事，才是真正的能担当、会担当、敢担当。
　　　　“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”站在新的历史起点上，我们要大力弘扬担当精神，时刻把使命放在心上、把责任扛在肩上，忠诚敬业、锐意进取、乐于奉献，努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。