学校2020年心理健康教育月活动总结（全文1396字）

投稿用户 • 2022年10月1日 pm6:09 • 精品公文 • 阅读 138

　　　
中学2020年心理健康教育月活动总结

　　　　本学期5月学生复学以来，我校心理咨询室为全校学生组织开展了丰富多彩、形式多样的活动，增强了心理健康教育的实效性，有助于学生培养良好的心理素质，营造健康、乐观、积极向上的校园氛围。起到了宣传和普及心理知识的作用，增强了广大学生的心理素质，达到了预期的目的和效果，取得了圆满成功。下面简要进行这个月的活动总结：
　　　　一、领导关心，组织策划，学生会工作人员协作配合，积极互动。
　　　　校领导非常重视这次活动，按照学校的规定和要求，和学校政教处主任共同关心指导、精心策划组织了这次活动，顺利完成了前期准备工作，以电子显示屏、展板等形式针对性展示初中生生活、学习等心理健康相关知识，让学生了解更多的心理健康知识信息，能有效地面对现在，应对未来。
　　　　二、活动总结，成效创新
　　　　为进一步做好我校心理危机预警工作，防患于未然，做到心理问题早发现、早防范、早干预，防止学生因严重的心理问题引发恶性事件，确保在校学生的身心健康，维护学校、家庭和社会的稳定，根据校政教处的统一安排，我校2020年5月13日-5月20日对在校的学生进行分别排查。
　　　　为了使学生复学学生尽快的调节好情绪安心线下学习，2020年5月14日，xx中学心理健康辅导室开展了以华南师大心理学院王玲教授主讲的《疫情下如何加强学校心理健康教育工作》的教师专题培训。
　　　　家校携手同抗疫情，共育孩子健康成长。家校共育工作不会因为疫情的阻挡而停止，为进一步加强家校沟通，让家长更好地了解学校工作，共同做好疫情防控期间学生的居家和在校学习与生活指导，达到家校共育的一致性和有效性，xx中学决定于5月16日召开以“家校携手共抗疫情别样方式共育成长”为主题的线上家长会。
　　　　5月16日，为了进一加强我校学生心理防护工作，促进我校学生身心健康发展，缓解因疫情复学带来的心理影响，筑好筑牢心理健康防线，开始由学校心理辅导室团队协助指导图音体科组开展以“愉悦身心“疫”起成长”为专题的心理拓展文体活动。
　　　　为营造良好的学习氛围，提高毕业班学生的自我学习意识，增进师生感情，形成友好型的和谐师生关系，使学生在快乐的环境中积极学习、健康成长，xx中学于2020年6月3日下午开展以“活力青春，共学共长”为主题的拓展活动。活动由团委书记路忠明主持，九年级全体教师共同参与。
　　　　6月16日下午，为了进一加强师生心理防护工作，促进我校教职身心健康发展，缓解教职工在疫情春季复学教育教学的顺利开展，缓解教师的身心压力，xx中学体育室里热火朝天，由心理辅导室团队组织全校教职工进行了以《愉悦身心“疫”起成长》为主题的教师心理拓展活动。
　　　　6月18日下午，为做好未成年人的身心健康教育，结合xx中学心理健康教育需求，从当前学生的实际出发，12355团省委青少年心理咨询热线的心理专家为xx中学送来“生命教育健康成长”——12355团省委专家到xx中学开展心理健康教育讲座。
　　　　三、认真交流，总结经验
　　　　6月18日整个活动月开展完毕，对活动中做得比较好的和做得还不够好的地方进行了认真的总结，吸取经验以期收到更好的成效。
　　　　总之，在过去的一学期中，在学校领导的关心和支持下，我校的心理健康教育工作取得了很大的进步。今后我们要继续提高认识，转变观念，特别是广大教师要转变观念，把心理健康教育工作做得更好，真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。心理健康教育工作任重而道远，需要每一位教育工作者不懈努力，需要我们不断探索前进、积累经验，力争使我校的心理健康教育工作更有成效。

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学校2020年心理健康教育月活动总结（全文1396字）

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